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- 1.实行义务教育教师()。深入推进县域内义务教育学校教师、校长交流轮岗,实行教师聘期制、校长任期制管理,推动城镇优秀教师、校长向乡村学校、薄弱学校流动。 选项： A:“市管校聘” B:“乡管校聘” C:“县管校聘” D:“省管校聘”
- 2.《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，提出全面实行”县管校聘'，深入推进县域内义务教育学校教师、校长交流轮岗，实行教师聘期制、校长任期制管理，推动城镇优秀教师、校长向乡村学校、薄弱学校流动。()A.正确B.错误
- 3.《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，提出全面实行”县管校聘'，深入推进县域内义务教育学校教师、校长交流轮岗，实行教师聘期制、校长任期制管理，推动城镇优秀教师、校长向乡村学校、薄弱学校流动。()A．正确B．错误
- 4.关于加强教师队伍建设，下列举措中错误的是（）。 选项： A: 完善城镇优秀教师、校长向乡村学校、薄弱学校交流轮岗的激励机制 B: 暂停义务教育学校教师“县管校聘”管理改革 C: 支持高水平综合大学开展教师教育 D: 加强师德师风建设，培养高素质教师队伍
- 5.关于加强教师队伍建设，下列举措中错误的是（）。 选项： A: 加强师德师风建设，培养高素质教师队伍 B: 支持高水平综合大学开展教师教育 C: 暂停义务教育学校教师“县管校聘”管理改革 D: 完善城镇优秀教师、校长向乡村学校、薄弱学校交流轮岗的激励机制
- 6.关于加强教师队伍建设，下列举措中错误的是（）。 选项： A、加强师德师风建设，培养高素质教师队伍 B、暂停义务教育学校教师“县管校聘”管理改革 C、支持高水平综合大学开展教师教育 D、完善城镇优秀教师、校长向乡村学校、薄弱学校交流轮岗的激励机制
- 7.关于加强教师队伍建设，下列举措中错误的是（）。 选项： A: 加强师德师风建设，培养高素质教师队伍 B: 支持高水平综合大学开展教师教育 C: 暂停义务教育学校教师“县管校聘”管理改革 D: 完善城镇优秀教师、校长向乡村学校、薄弱学校交流轮岗的激励机制
- 8.关于加强教师队伍建设，下列举措中错误的是（）。 选项： A: 完善城镇优秀教师、校长向乡村学校、薄弱学校交流轮岗的激励机制 B: 暂停义务教育学校教师“县管校聘”管理改革 C: 支持高水平综合大学开展教师教育 D: 加强师德师风建设，培养高素质教师队伍
- 9.提高农村教育质量，要加强乡村教师队伍建设，全面推行义务教育阶段教师“县管校聘”，有计划安排县城学校教师到乡村支教。要落实中小学教师平均工资收入水平（ ）当地公务员平均工资收入水平政策。
- 10.深入推进 ( )内义务教育学校教师、校长交流轮岗，实行教 师聘期制 、 校长任期制管理 ， 推动城镇优秀教师 、 校长向乡村学 校、薄弱学校流动。 选项： A:县域 B:市 C:省 D:全国
- 11.培养高素质教师队伍。要弘扬尊师重教社会风尚，提高教师政治地位、社会地位、职业地位，使教师成为最受社会尊重的职业之一，支持和吸引优秀人才（）、（）、（）、（）。 选项： A:A、热心从教 B:B、精心从教 C:C、长期从教 D:D、终身从教
- 12.培养高素质教师队伍。要弘扬尊师重教社会风尚，提高教师政治地位、社会地位、职业地位，使教师成为最受社会尊重的职业之一，支持和吸引优秀人才（）、（）、（）、（）。 选项： A:培养高素质教师队伍。要弘扬尊师重教社会风尚，提高教师政治地位、社会地位、职业地位，使教师成为最受社会尊重的职业之一，支持和吸引优秀人才（）、（）、（）、（）。 B:热心从教 C:精心从教 D:长期从教 E:终身从教
- 13.弘扬 社会风尚,提高教师政治地位、社会地位、职业地位,使教师成为最受社会尊重的职业之一,支持和吸引优秀人才热心从教、精心从教、长期从教、终身从教。 选项：A、革除陋习B、尊师重教C、勤俭节约
- 14.2018年中央一号文件提出：加强农村专业人才队伍建设。推行乡村教师“乡管校聘”。
- 15.深入推进( )内义务教育学校教师、校长交流轮岗，实行教师聘期制、校长任期制管理，推动城镇优秀教师、校长向乡村学校、薄弱学校流动。 选项： A:县域 B:市域 C:省域 D:全国
- 16.深入推进县域内义务教育学校教师、校长（），实行（）、校长（）管理，推动城镇优秀教师校长向乡村学校、薄弱学校流动。
- 17.中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求全面加强师德师风建设。下列举措中属于加强师德师风建设的有（ ）A.实行义务教育教师“县管校聘”B.加强教师党支部和党员队伍建设C.提高教师思想政治素养，加强理想信念教育D.弘扬高尚师德，注重加强对师德师风的检查监督
- 18.中共中央国务院《关于全面深化新时代教师陕伍建设改革的意见》要求全面加强师德师风建设。下列举措中属于加强师德师风建设的有（）A.实行义务教育教师“县管校聘”B.加强教师党支部和党员队伍建设C.提高教师思想政治素养,加强理想信念教育D.弘扬高尚师德,注重加强对师德师风的检查监督
- 19.家校合作可以促进家长、教师和学校教育水平的提高。（ ）
