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基本步伐
B:上肢基本动作
C:基本手形
D:下肢基本动作
动作要有趣
B:动作要有目的性
C:动作要集中统一
D:动作要因果相承,不断发展
动作要有趣
B:动作要有目的性
C:动作要集中统一
D:动作要因果相承,不断发展
肢体语言
B:角色表情
C:形体动作
D:人物动作
表现性动作
B:再现性动作
C:表演性动作
D:装饰性动作
人体运动动作
B:体育动作
C:技术动作
D:体育项目
接受
B:展开
C:移进
D:报错
展开
B:匹配
C:移进
D:报错
上下原则
B:大小原则
C:头尾原则
D:近远原则
用力咬对称
B:搓动要快,移动要慢
C:施力不能过重
D:操作时动作要协调、连贯。
判断与抢占位置
B:起跳动作
C:空中抢球动作
D:获得球后动作
基本的器械活动
B:球类活动
C:广播操
D:体育游戏
运动动作
B:运动行为
C:运动动作与运动行为
D:运动治疗方法
运动行为
B:运动治疗方法
C:运动动作
D:运动动作与运动行为
E:运动规律
A、独白
B、形体动作
C、对话
D、静止动作
反馈
B:练习
C:动作技能的性质
D:动机
E:个性
静息电位增大,动作电位幅度减少
B:.静息电位减少,动作电位幅度增大
C:.静息电位增大,动作电位幅度增大
D:静息电位减小,动作电位幅度减小!
E:静息电位和动作电位幅度均不变
水力警铃
B:防火卷帘
C:压力开关
D:喷淋泵
神经激活练习
B:动作整合练习
C:动态拉伸练习
D:静态拉伸练习