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神经激活练习
B:动作整合练习
C:动态拉伸练习
D:静态拉伸练习
接受
B:待约
C:归约
D:移进
接受
B:移进
C:待约
D:归约
肢体语言
B:角色表情
C:形体动作
D:人物动作
认知领域的知识层次
B:动作技能领域的适应层次
C:情感领域的接受层次
D:动作技能领域的机械动作层次
E:认知领域的分析层次
动作谱
B:简谱
C:语音谱
D:图形谱
凭借动作进行思维的叫作
选项:A、动作思维
B、形象思维
C、抽象思维
D、创造思维
判断与抢占位置
B:起跳动作
C:空中抢球动作
D:获得球后动作
反馈
B:练习
C:动作技能的性质
D:动机
E:个性