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相关试题
- 1.下列属于有技巧.有艺术地批评别人的方法是()。(多选) 选项： A:直截了当,想批就批 B:要注意适当的场合 C:要从赞赏开始 D:批评要就事论事,不要侮辱人格
- 2.下列属于有技巧、有艺术地批评别人的方法是( )。答案: 选项： A:直截了当,想批就批 B:要注意适当的场合 C:要从赞赏开始 D:批评要就事论事,不要侮辱人格
- 3.如何有技巧、有艺术地批评别人的错误?( )(4.0) 选项： A、直截了当,想批就批 B、要注意适当的场合 C、要从赞赏开始 D、批评要就事论事,不要侮辱人格
- 4.如何有技巧、有艺术的批评别人的错误？（ ）A、直截了当，想批就批B、要注意适当的场合C、要从赞赏开始D、批评要就事论事，不要侮辱人格
- 5.如何有技巧、有艺术的批评别人的错误?()A、直截了当,想批就批B、要注意适当的场合C、要从赞赏开始D、批评要就事论事,不要侮辱人格
- 6.下列属于有技巧、有艺术地批评别人的方法是（ ）。
- 7.以下属于批评技巧的是: 选项： A、先批评再赞美 B、当面批评和背后批评相结合 C、实事求是 D、选择适当的场合、时机
- 8. 批评对方的技巧是（ ） 选项： A、 批评对方时要先肯定对方的长处 B、 要直接告诉对方 C、 言语犀利，让他心服口服 D、 最好不要批评别人
- 9.下列属于教学艺术中批评的艺术方法有:()
- 10.【判断题】如果要批评别人,要注意对事不对人,避免人格攻击。()
- 11.以下处理人际冲突的方法不恰当的是（）。 选项：A：不要直接批评、责怪和抱怨别人B：勇于承认自己的错误C：有了冲突就争论D：换位思考
- 12.当老年人做错事情时，我们正确的： 选项： A、不要批评，要引导示范 B、适当批评，引导示范 C、不要批评，忽略行为 D、严厉批评，引导示范
- 13.以下处理人际冲突的方法不恰当的是(C)。 选项：A、不要直接批评、责怪和抱怨别人B、勇于承认自己的错误C、有了冲突就争论D、换位思考
- 14.下列选项属于艺术批评包含的内容的是：选项： A:艺术批评的对象; B:艺术批评的范围; C:艺术批评的观点; D:艺术批评的立场
- 15.采取积极措施进行人际关系的维护有哪些方法？选项： A:尽量避免争论。; B:不要直接批评、责怪和抱怨别人。; C: 勇于承认自己的错误。; D:学会批评。
- 16.采取积极措施进行人际关系的维护有哪些方法？ 选项： A、尽量避免争论。 B、不要直接批评、责怪和抱怨别人。 C、勇于承认自己的错误。 D、学会批评。
- 17.采取积极措施进行人际关系的维护有哪些方法？选项： A:尽量避免争论。; B:不要直接批评、责怪和抱怨别人。; C: 勇于承认自己的错误。; D:学会批评。
- 18.采取积极措施进行人际关系的维护有哪些方法？ 选项： A、尽量避免争论。 B、不要直接批评、责怪和抱怨别人。 C、 勇于承认自己的错误。 D、学会批评。
- 19.单选题]以下处理人际冲突的方法不恰当的是( )。 选项： A:不要直接批评、责怪和抱怨别人 B:勇于承认自己的错误 C:有了冲突就争论 D:换位思考
- 20.批评要对事不对人，就是说在批评时一定要就事论事，批评他错误的行为，千万不要把对人的错误行为的批评肆意扩大到对人的人品和人格的批评上。
