课堂导入不仅可以从学生的认知上吸引学生的注意力、激发兴趣和动机,还从教学内容、教学目标等角度上搭建学生新旧经验的联系,引导学生在学习过程中产生学习预期,明确本节课的教学目标等。( )选项: A:对 B:错 过程中 注意力 教学内容 发布时间:2024-04-08 09:58:37