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以下属于德国的教育家第斯多惠的教育观的是()。
属于
教育家
教育观
发布时间:
2024-06-09 09:25:29
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1.
以下属于德国的教育家第斯多惠的教育观的是( )。
2.
以下属于德国的教育家第斯多惠的教育观的是( )。 选项:
3.
以下几位教育家中不属于德国教育家的是() 选项: A、康德 B、费希特 C、乌申斯基 D、第斯多惠
4.
28.以下几位教育家中不属于德国教育家的是: 选项:A、康德 B、费希特 C、乌申斯基 D、第斯多惠
5.
被称为“德国教师的教师”的教育家是: 选项:A、赫尔巴特 B、第斯多惠 C、福禄倍尔 D、洪堡
6.
教育家第斯多惠教育观点的基础是“三个原则”,其中不包括( )。 选项: A:自动性 B:直观性 C:遵循自然 D:遵循文化
7.
被称为“德国师范教育之父”、“德国教师的教师”的教育家是()。 选项: A:第斯多惠 B:裴斯泰洛奇 C:赞科夫 D:乌申斯基
8.
被称为“教师的教师”的是19世纪德国教育家( ) 选项: A:第斯多惠 B:杜威 C:布鲁姆 D:加里宁
9.
(单选题)被称为“德国教师的教师”的教育家是( ) 选项: A: 赫尔巴特 B: 洪堡 C: 第斯多惠 D: 福禄倍尔
10.
德国教育家第斯多惠说:教学的艺术不在于传授本领,而在于(请用三个词语回答)
11.
[单选题]被称为“德国师范教育之父”“德国教师的教师”的教育家是( ) A 第斯多惠 B 裴斯泰洛齐 C 赞科夫 D 乌申斯基
12.
被称为“德国师范教育之父”的教育家是( ) 选项: A:赫尔巴特 B:福禄培尔 C:第斯多惠 D:凯兴斯坦纳
13.
【其他】强调教育学的心理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是第斯多惠。( ) 强调教育学的心理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是第斯多惠。( )
14.
一生主要从事师范教育工作,出版《德国教师培养指南》,被誉为“德国教师的教师”的教育家是( ) 选项: A:夸美纽斯 B:第斯多惠 C:裴斯塔洛齐 D:福禄培尔
15.
以下属于德国的教育家第斯多惠的教育观的是( )。A.教师必须遵循自然,适应自然,按照学生身心发展规律开展教育教学B.教师必须具有进步的政治的态度,坚持教育的进步的方向C.教师要不断地自我教育,完善自身的道德品质,扩展自身眼界D.教师必须热爱学生,要有情趣,激发学生的学习兴趣
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