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使用探究法应注意( )。
选项:
A:精选探究材料
B:注重教师的引导
C:处理好过程与结果的关系
D:所设立的问题难易要适中
处理
应注意
探究
发布时间:
2024-04-14 17:45:43
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使用探究法应注意( )。选项: A:精选探究材料; B:注重教师的引导; C:处理好过程与结果的关系; D:所设立的问题难易要适中
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使用探究法应注意( ) 选项: A、精选探究材料 B、注重教师的引导 C、处理好过程与结果的关系 D、所设立的问题难易要适中
3.
使用探究法应注意( )。 选项: A、精选探究材料 B、注重教师的引导 C、处理好过程与结果的关系 D、所设立的问题难易要适中
4.
使用探究法应注意( )。选项: A:精选探究材料; B:注重教师的引导; C:处理好过程与结果的关系; D:所设立的问题难易要适中
5.
使用探究法应注意( )。A.精选探究材料B.注重教师的引导C.处理好过程与结果的关系D.所设立的问题难易要适中
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使用探究法应注意()。A.精选探究材料B.注重教师的引导C.处理好过程与结果的关系D.所设立的问题难易要适中
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教师在指导科学区角活动时应注意() 答案:设计投放材料允许幼儿按照自己的意愿选择活动处理好指导与主导的关系引导幼儿分享探究的经验
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使用探究法应注意( )。
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使用探究法应注意什么
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使用探究法应注意什么?
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使用探究法应注意什么?
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探究法比讲授法好,所以,化学教学中应多使用探究法。选项: A:正确; B:错误
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中国大学MOOC: 使用探究法应注意( )。
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中国大学MOOC:"使用探究法应注意( )。";
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[问答题,简答题] 使用探究法应注意什么?
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在学生完成探究实验后,教师与学生交流探究结果,对于实验结果与假设不一致的教师的下列做法不合适的是( )。 选项: A:引导小组成员探索实验出现不同结果的合理性 B:与小组成员共同梳理实验过程中可能存在的操作问题 C:引导小组成员重新设计方案,并再次检验假设 D:批评小组成员做实验不认真
17.
( )指在教师指导下,由幼儿发现问题、探索问题和解决问题的教学方法。选项: A:引导探究法 B:指导练习法 C:游戏练习法 D:综合法
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