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- 1. 下列哪项不是学前儿童记忆策略的主要方式？（ ） A: 反复背诵 B: 精细加工 C: 间接的意义识记 D: 使记忆材料系统化
- 2.下列哪项不是学前儿童记忆策略的主要方式?( )A．反复背诵B．精细加工C．间接的意义识记D．使记忆材料系统化
- 3.下列哪项不是学前儿童记忆策略的主要方式?( )A.反复背诵B.精细加工C.间接的意义识记D.使记忆材料系统化
- 4.下列哪一项不是学前儿童记忆策略的主要方式（）。A、反复背诵B、精细加工C、间接的意义识记D、使记忆材料系统化
- 5.下列哪一项不是学前儿童记忆策略的主要方式( ) 选项： A: 反复背诵 B: 精细加工 C: 间接的意义识记 D: 使记忆材料系统化
- 6. 下列哪几项是学前儿童记忆策略的主要方式？（ ） 选项： A、 反复背诵 B、 精细加工 C、 间接的意义识记 D、 使记忆材料系统化
- 7.下列哪一项不是学前儿童记忆策略的主要方式（）。A.反复背诵B.精细加工C.间接的意义识记D.使记忆材料系统化
- 8.幼儿常见的记忆策略包括（ ）。选项： A:反复背诵或自我复述 B:对记忆材料进行分类加工 C:间接的意义记忆 D:利用词形结合开展记忆
- 9.小学儿童使用的主要记忆策略有（） 选项： A、复述 B、 系统化组织 C、 组织 D、 精细加工
- 10.儿童常用的记忆策略有哪些？ （ ） 选项： A:复述、背诵 B:语言中介 C:记忆材料系统化 D:过度学习
- 11.不是幼儿常用的记忆策略的为( ) 选项： A、复述.背诵 B、语言中介 C、重复阅读 D、记忆材料系统化
- 12.关于学习障碍儿童的记忆特点，以下哪项描述不正确 选项： A: 短时记忆不良 B: 意义识记忆不困难 C: 记忆策略运用水平低 D: 意义识记忆存在困难
- 13. 幼儿常用的记忆策略有()。 选项： A、 复述 B、 背诵 C、 语言中介 D、 记忆材料系统化
- 14.幼儿常用的记忆策略有( )。 选项： A: 复述 B: 背诵 C: 语言中介 D: 记忆材料系统化
- 15.幼儿常用的记忆策略不包括（ ）选项： A:复述背诵 B:语言中介 C:记忆材料系统化 D:记忆力精确
- 16.幼儿常用的记忆策略不包括（）。A、复述背诵B、语言中介C、记忆材料系统化D、记忆力精确
- 17.[单选] 幼儿常用的记忆策略不包括（）。A . 复述背诵B . 语言中介C . 记忆材料系统化D . 记忆力精确
