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教学目标的行为主体应该是教师,而不是学生。
A:正确
B:错误
错误
主体
教学
发布时间:
2024-05-12 20:58:22
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1.
教学目标的行为主体应该是教师,而不是学生。 选项: A、正确 B、错误
2.
教学目标的行为主体是教师,而不能是学生A.正确B.错误
3.
教学目标的撰写,主体定位应该是学生而不是教师。( )选项: A:对 B:错
4.
教学目标的行为主体是学生,而不是教师,因此描述教学目标时必须将“学生”作为主语。
5.
教学目标的行为主体是学生,学习目标的行为主体是教师。
6.
教学目标的行为主体是教师。 选项: A:正确; B:错误
7.
教学目标的行为主体是() 选项: A、教师 B、活动 C、学生 D、课堂
8.
以下对教学目标的理解错误的是(). 选项: A:教学目标是教学活动的出发点和归宿 B:教学目标的行为主体是教师 C: 教学目标的内容主体是学习结果 D:教学目标是对学生学习后将产生的行为变化的预期
9.
在编写教学目标是应注意的是( )。选项: A:教学目标的主体是教师 B:教学目标的表述要用教学的结果来表述 C:教学目标的行为词必须是具体的 D:教学目标的主体是学生
10.
在现代教学设计中,教学目标的行为主体应该是
11.
下列关于教学目标的描述哪一项是错误的?() 选项: A、教学目标是指教师在教学活动中期望学生表现出来的学习结果 B、教学目标应该强调学生的行为而不是教师的行为 C、教学目标应该强调学习过程而不是学习结果 D、“本节课的目标是向学生示范如何使用显微镜”是不合理的教学目标
12.
下列关于教学目标的描述哪一项是错误的?()A、教学目标是指教师在教学活动中期望学生表现出来的学习结果B、教学目标应该强调学生的行为而不是教师的行为C、教学目标应该强调学习过程而不是学习结果D、“本节课的目标是向学生示范如何使用显微镜”是不合理的教学目标
13.
[单选题] 下列关于教学目标的描述哪一项是错误的?________A、教学目标是指教师在教学活动中期望学生表现出来的学习结果B、教学目标应该强调学生的行为而不是教师的行为C、教学目标应该强调学习过程而不是学习结果D、“本节课的目标是向学生示范如何使用显微镜”是不合理的教学目标
14.
教学活动的主体是()。A.教材B.教师C.教学手段D.学生 选项:A、教学活动的主体是()。 A.教材B.教师C.教学手段D.学生
15.
在课堂这一特定的环境中,教师为实现课堂教学目标而采取的各种活动方式是( )。
A.教师课堂教学行为
B.教师课堂教学策略
C.学生课堂学习行为
D.学生课堂学习策略
选项:A:A.教师课堂教学行为
B.教师课堂教学策略
C.学生课堂学习行为
D.学生课堂学习策略
16.
教师在进行教学(学习)目标的设计时,正确的做法是( )。选项: A:教学(学习)目标应该明确、具体、可检测; B:教学(学习)目标尽可能多而全; C:不能将“三维目标”彼此独立; D:教学(学习)目标设计要看教师“什么好教”; E:以学生为行为主体设计目标
17.
在教学过程中,教师的主导作用应与学生的主体作用相统A.正确B.错误
18.
教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果,教师在设计教学目标时要遵循的教学目标。 选项:A. 可观察的行为来表述,使教学目标具有可操作性。 B. 要反映学生行为的变化陈述学生的学习结果 C. 教学目标的设计要有利于教师控制教学 D. 教学目标的表述要完全根据课程标准的要求。
19.
课堂的中心应该在于学生而不在于教师,教师在课堂教学中应该是( )
20.
学习动机(motivationtolearn)是唤起学生的学习行为,并使该行为朝向教师预先设定的学习目标的过程。()A.正确B.错误
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