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教师对学生指导、引导的目的是促进学生得()。
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教师
学生
发布时间:
2024-03-28 10:21:53
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相关试题
1.
教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()。
2.
教师对学生指导、引导的目的是促进学生接受更多知识。
3.
教学是( )。A.教师教和学生学共同组成的活动B.教师教的活动C.学生学的活动D.教师指导下学生学的活动
4.
教学原则既指导教师的教,也指导学生的学
5.
信息化教学强调学生的个别化学习,学生如何学、学什么等,教师则起到督促和引导的作用。( )选项: A:对 B:错
6.
学生与指导教师之间实行的是单向选择原则,既学生选择指导教师。( )选项: A:对 B:错
7.
现代教学论主要研究( ) 选项: A、教师的教 B、学生的学 C、教对学的指导 D、教材的编排
8.
教学原则既指导教师的教,也指导学生的学 选项: A:正确 B:错误
9.
狭义的学习是指在教师指导下有目的、有计划、有组织的学生的学习( ) 选项:A、对 B、错
10.
【多选题】“以学生的学习为中心”,指的是要把学生的学习作为教育的中心。教育的目的是“学”而非“教”,学生是学习的主体,教师是: A.活动的设计者 B.教学的引导者 C.环境的营造者 D.过程的辅导者 E.成长的指导者
11.
教师根据一定的教学目的、任务和内容,向学生提出问题,要求学生回答,在教师问与学生答的过程中引导学生获得新知识或巩固所学知识的方法是( )。 选项: A、讲授法 B、谈话法 C、讨论法 D、读书指导法
12.
教师根据一定的教学目的、任务和内容,向学生提出问题,要求学生回答,在问(教师)与答(学生)的过程中引导学生获得新知识或巩固所学知识的方法是( )选项: A:讲授法 B:谈话法 C:讨论法 D:读书指导法
13.
教学方法是为完成教学任务而采用的( )A、教师教育学生的方法B、教师指导学生学习的方法C、教师讲课(教学)的方法D、教师教的方法和学生学的方法
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