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“举一反三”和“触类旁通”所说的是
所说
触类旁通
举一反三
发布时间:
2024-06-01 10:15:24
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1.
“举一反三”和“触类旁通”所说的是( )。
2.
“举一反三”和“触类旁通”所说的是( )。选项: A:水平迁移 B:垂直迁移 C:负迁移 D:逆向迁移
3.
“举一反三”和“触类旁通”所说的是( ) 选项: A: 侧向迁移 B:学会学习 C: 特殊迁移 D 纵向迁移
4.
举一反三”和“触类旁通”所说的是( )。 ( )选项: A:纵向迁移 B:侧向迁移 C:特殊迁移 D:学会学习
5.
“举一反三”和“触类旁通”所说的是() 选项: A:纵向迁移 B:侧向迁移 C:特殊迁移 D:学会学习
6.
“举一反三”和“触类旁通”所说的是_ 选项: A:创造法 B:学习迁移 C:发现教学法 D:学会学习
7.
“举一反三”和“触类旁通”所说的是( ) 选项: A、纵向迁移 B、横向迁移 C、特殊迁移 D、学会学习
8.
“举一反三”和“触类旁通”所说的是选项: A:创造性; B:学会学习; C:学习迁移; D:发现教学法
9.
“举一反三”和“触类旁通”所说的是( ) 选项: A:创造性 B:学会学习 C:发现教学法 D:学习迁移
10.
“举一反三”和“触类旁通”所说的是() 选项: A、创造性 B、学习迁移 C、发现教学法 D、学会学习
11.
“举一反三”和“触类旁通”所说的是选项: A:创造性; B:学习迁移; C:发现教学法; D:学会学习
12.
通常所说的由此及彼、举一反三、触类旁通,指的是()思维方式。选项: A:联想 B:灵感 C:直觉 D:想象
13.
“举一反三”“触类旁通”体现的是()
14.
举一反三,触类旁通等是典型的____形式。
15.
举一反三,触类旁通反映的是学习策略。
16.
举一反三,触类旁通反映的是学习策略。
17.
举一反三,触类旁通反映的是学习策略。
18.
教育等于________,举一反三,触类旁通.
19.
人们常说的举一反三,触类旁通指的是
20.
由此及彼、举一反三、触类旁通指的是( )。
21.
“由此及彼,举一反三,触类旁通”体现了( )
22.
举一反三、触类旁通等现象不是迁移现象。
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