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相关试题
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1.在计算思维能力的培养过程中，下列的___不是有效的途径 选项： A:
推动在各个领域中运用计算思维
B:培养问题求解的形象思维习惯和能力
C:深入了解计算机解决问题的思路，更好地用好计算机
D:把计算机处理问题的方法用于各个领域
- 2.在计算思维能力的培养过程中，下列的________不是有效的途径。 选项： A:培养问题求解的形象思维习惯和能力 B:深入了解计算机解决问题的思路，更好地用好计算机 C:把计算机处理问题的方法用于各个领域 D:推动在各个领域中运用计算思维答案：
- 3.在计算思维能力的培养过程中，下列的哪项不是有效的途径 选项： A:培养问题求解的形象思维习惯和能力 B:推动在各个领域中运用计算思维 C:把计算机处理问题的方法用于各个领域 D:深入了解计算机解决问题的思路，更好地用好计算机
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4.下列不属于计算思维特性的是________。 选项： A:
数学和工程思维的互补与融合
B:是计算机的思维方式
C:基础的，不是机械的技能
D:建立在计算机能力和限制之上
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5.计算机算法指的是（） 选项： A:
计算方法
B:排序算法
C:解决问题的有限运算序列
D:调度方法
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6.按计算机是否专门用于某一方面，可以把计算机分为______。 选项： A:
通用计算机
B:分时计算机
C:实时计算机
D:专用计算机
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7.计算思维是指个体运用_______领域的思想方法，在形成问题解决方案的过程中产生的一系列思维活动。 选项： A:
数学
B:生物科学
C:计算机科学
D:脑科学
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8.构成计算机物理实体的部件称为（）。 选项： A:
计算机软件
B:计算机程序
C:计算机硬件
D:.计算机系统
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9.（）的计算机运算速度可达到一太次以上，主要用于国家高科技领域工程计算和尖端技术研究。 选项： A:
专用计算机
B:巨型计算机
C:微型计算机
D:小型计算机
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CAD B:
CAM
C:CAE
D:CAT
">10."在计算机应用中，“计算机辅助设计”的英文缩写是( ) 。 选项： A:CAD
B:CAM
C:CAE
D:CAT
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11.()是指从全局视角和长远眼光把握事物发展总体趋势和方向、客观辩证地思考和处理问题的科学思维能力。 选项： A:
战略思维能力
B:领导思维能力
C:批判思维能力
D:创新思维能力
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12.( )的计算机运算速度可达到一太次以上，主要用于国家高科技领域与工程计算和尖端技术研究。 选项： A:
专用计算机
B:巨型计算机
C:微型计算机
D:小型计算机
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13.32、()的计算机运算速度可达到一太次以上，主要用于国家高科技领域与工程计算和尖端技术研究。 选项： A:
A、专用计算机
B:巨型计算机
C:微型计算机
D:小型计算机
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14.的计算机运算速度可达到一太次以上， 主要用于国家高科技领域与工程 计算和尖端技术研究。 选项： A:
专用计算机
B:、巨型计算机
C:微型计算机
D:小型计算机
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15.将计算机应用于办公自动化属于计算机应用领域中的(
)・
选项： A:科学计算
B:数据处理
C:过程控制
D:计算机辅助工程
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16.CT的全称，正确的是 ( ) 选项： A:
计算机扫描摄影
B:计算机体层摄影
C:计算机辅助断层摄影
D:计算机横断面体层扫描
