根据《义务教育语文课程标准（2022年版）》，对于过程性评价说法不正确的一项是(　　)
选项：

A:过程性评价应有助于教与学的及时改进。
B:要依据评价结果反思日常教学的问题和不足，优化教学内容，改进教学设计，调整教学策略，完善教学过程。
C:评价内容应立足重点，关注各个学段的水平进阶。
D:着重考察学生在学校生活中表现出的情感态度和语言能力。