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- 1.以下属于合理翻转课堂教学行为的是 选项： A:教师基于教学内容设计制作微课，并且在微课中加入针对知识点的测试题，以此作 为学生的课前任务; B:教师在课堂教学中讲解的内容与学生在课前学习阶段学习的内容相同; C:教师基于自己的理解选择教学内容，并采取互动交流的形式进行课堂讲授; D:教师参与学生的讨论交流，及时解决学生的问题，了解学生的课前学习情况
- 2.以下属于合理翻转课堂教学行为的是 选项：A．教师基于教学内容设计制作微课，并且在微课中加入针对知识点的测试题，以此作 为学生的课前任务 B．教师在课堂教学中讲解的内容与学生在课前学习阶段学习的内容相同 C．教师基于自己的理解选择教学内容，并采取互动交流的形式进行课堂讲授 D．教师参与学生的讨论交流，及时解决学生的问题，了解学生的课前学习情况
- 3.10、以下属于合理翻转课堂教学行为的是 选项：A．教师基于教学内容设计制作微课，并且在微课中加入针对知识点的测试题，以此作 为学生的课前任务 B．教师在课堂教学中讲解的内容与学生在课前学习阶段学习的内容相同 C．教师基于自己的理解选择教学内容，并采取互动交流的形式进行课堂讲授 D．教师参与学生的讨论交流，及时解决学生的问题，了解学生的课前学习情况
- 4.李老师在课前给同学们提供教学视频，让同学们在上课前完成教学视频的观看和学习，然后在课堂上和同学们一起完成作业答疑、协作探究、互动交流等学习活动。李老师采用的教学形式是（ ）。 选项：A、翻转课堂B、微课C、微格教学D、慕课
- 5.翻转课堂要求学生先要在课前学习教师制作的教学微视频，完成对知识的初步理解，课堂上教师对学生的学习情况及时了解和反馈，有针对性地指导学生，共同解决问题、完成教学任务。 选项： A:正确; B:错误
- 6.学生在课前借助网络平台观看微视频进行自主学习,课堂上在教师指导下分组讨论、合作探究。这种新型教学组织形式称为
- 7.翻转课堂的本质是什么 选项： A:应用技术，优化传统教学过程; B:学生利用微课自主学习; C:课堂上教师给予学生帮助; D:课堂上同学之间相互交流
- 8.下面哪个教学活动，是翻转课堂模式（） 选项： A、课堂上直接讲授 B、慕课 C、课下辅导学生 D、学生小组学习
- 9.27 微课是微型教学视频课例的简称,“微课”是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。A.正确B.错误
- 10.为什么说翻转课堂教学法可以实现学生个性化学习？? 翻转课堂教学解放了老师的繁杂劳动|学生可以自我诊断和自我矫正|课堂教学针对学生的问题展开，学生能够得到有效的帮助|学生学习掌握新知识的速度有差异，微课可以满足其个性化学习需要
- 11.为什么说翻转课堂教学法可以实现学生个性化学习？ 选项： A、学生学习掌握新知识的速度有差异，微课可以满足其个性化学习需要 B、学生的自主学习有保障 C、学生可以自我诊断和自我矫正 D、课堂教学针对学生的问题展开，学生能够得到有效的帮助 E、翻转课堂教学解放了老师的繁杂劳动
- 12.以下叙述不正确的是:协作学习“翻转课堂”模式是一种基于项目的学习.|在翻转课堂教学模式中,学生只需要重视教师的评价和个人的自我评价.|自主学习“翻转课堂”模式要求在课堂上教师对学生进行统一的指导.|
- 13.下面哪个选项是给即将走向职业领域的新手教师提供成功教师的四个”秘诀“之一（ ）。选项： A:教师在课堂上向学生讲授特定的知识 B:教师在课堂上指导学生归纳知识和技能 C:教师在课堂上指导学生学习听、说、读、写技能 D:教师以教学反思为核心的终身学习
- 14.采取翻转课堂教学模式，学生观看微课的时间在
- 15.应用翻转课堂模式，可以改变传统的教学模式，A、微课视频B、进阶练习C、学习任务单D、微课设计方案
- 16.翻转课堂教学中哪些是关键因素和有力支撑？ 选项：A、教学环境 B、教学方式 C、微课视频 D、学习任务单的设计
- 17.以下叙述正确的是（ ） 选项：课堂活动设计模块有以下四个部分：确定问题、独立探索、协作学习、反馈评价。|在翻转课堂教学模式中，学生只需要重视教师的评价和个人的自我评价。|协作学习“翻转课堂”模式是一种基于项目的学习。|自主学习“翻转课堂”模式要求在课堂上教师对学生进行统一的指导。
- 18.在信息化环境中，课前学生学习教学视频等学习资料，课堂上师生开展作业答疑，协作探究和互动交流等活动的新型教学模式是（）。 选项： A、自主学习 B、翻转课堂 C、探究学习 D、职业生涯规划
- 19.4、通过课程鉴别出来至少15种不同类型的视频类微课，以下属于这些视频类微课是（） 选项：答案：出镜讲授微课、动画模拟微课、对话节目微课、可汗学院微课|5、对于微课的教学设计而言，教学策略的选择分为（）。
- 20.关于翻转课堂教学视频在使用过程中的反馈问题，下列表述中正确的是（）。 选项： A、要从学生观看视频的情况中获取反馈，以调整自己的课上活动设计 B、教学视频在使用过程中需要收集学生的反馈，所以翻转课堂的视频应该放在教学平台上，没有技术条件，无法提供反馈 C、由于教师需要从学生观看视频的情况中获取反馈以调整课上活动，所以必须给老师留下足够的时间去在课前收集学生的课前学习情况，这就对翻转课堂教学视频发布的时间有了一些要求
- 21.关于翻转课堂教学视频在使用过程中的反馈问题，下列表述中正确的是（）。 选项： A、要从学生观看视频的情况中获取反馈，以调整自己的课上活动设计 B、教学视频在使用过程中需要收集学生的反馈，所以翻转课堂的视频应该放在教学平台上，没有技术条件，无法提供反馈 C、由于教师需要从学生观看视频的情况中获取反馈以调整课上活动，所以必须给老师留下足够的时间去在课前收集学生的课前学习情况，这就对翻转课堂教学视频发布的时间有了一些要求
- 22. 在信息化环境中，学生在课前学习教学视频等学习资料，师生在课堂上展作业答疑、协作探究和互动交流等活动的新型教学模式（组织形式）是（ ）。 选项： A、 A.自主学习 B、 B.网络学习 C、 C.探究学习 D、 D.翻转课堂
- 23.一个良好的微课设计一定要关注四件事，分别是（）选项： A:微课要呈现的是哪种类型的知识点; B:通过微课教学视频的学习要实现哪些教学目标; C:教学策略如何选择; D:教学效果的评估
- 24.一个良好的微课设计一定要关注四件事，分别是（） 选项： A、微课要呈现的是哪种类型的知识点 B、通过微课教学视频的学习要实现哪些教学目标 C、教学策略如何选择 D、教学效果的评估
- 25.一个良好的微课设计一定要关注四件事，分别是（）选项： A:微课要呈现的是哪种类型的知识点; B:通过微课教学视频的学习要实现哪些教学目标; C:教学策略如何选择; D:教学效果的评估
