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人本主义心理学家罗杰斯倡导一种非操纵的教学,教师不是直接地教学生,而仅仅是促进他们学习,这种教学模式是( )。
发布时间:
2024-06-14 09:28:43
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1.
“非指导性”教学就是企业培训师不是直接地教学生,而大多是促进他们学习。()(1.0分) 选项: A:正确 B:错误
2.
判断]难度:0.5]分数:0.5]“非指导性”教学就是企业培训师不是直接地教学生,而大多是促进他们学习。 选项: A:正确 B:错误
3.
[单选题]罗杰斯倡导的教学模式是( ) A 范例教学模式 B 非指导性教学模式 C 程序教学模式 D 发现学习
4.
ZDL2078非指导性教学就是企业培训师直接地教学生,以此促进他们的学习
5.
罗杰斯强调学生应当利用教师提供的学习资源和气氛,自己决定如何学习,他构建出人本主义的教学模式包括选项: A:翻转教学模式; B:问题为中心的课堂讨论模式; C:自由学习的教学模式; D:开放课堂的教学模式
6.
[单选题]美国心理学家、教育家罗杰斯创立的教学设计模式是( ) A 非指导性教学模式 B 程序教学模式 C 范例教学模式 D 发现学习
7.
罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除学习者自身的威胁”的教学原则属于()。 选项:A.非指导性教学模式B.合作教学模式C.发展性教学模式D.最优化教学模式
8.
教学方法是为完成教学任务而采用的( )A、教师教育学生的方法B、教师指导学生学习的方法C、教师讲课(教学)的方法D、教师教的方法和学生学的方法
9.
新课程教学模式的特点包括选项: A:学生为课堂学习主体; B:倡导自主学习; C:提倡教师的课堂倾听; D:提倡程序教学
10.
只要提供足够的时间和帮助,每一个学生都能达成学习目标。根据这种思想构建的教学模式是( )。 选项: A:程序教学模式 B:发现教学模式 C:掌握学习教学模式 D:非指导性教学模式
11.
教学方法是为完成教学任务而采用的()A.()教师教育学生的方法()B.()教师指导学生学习的方法()C.()教师讲课(教学)的方法()D.()教师教的方法和学生学的方法
12.
教学方法是为完成教学任务而采用的()A.()教师教育学生的方法()B.()教师指导学生学习的方法()C.()教师讲课(教学)的方法()D.()教师教的方法和学生学的方法
13.
教学中教师的教与学生的学的基本关系是() 选项: A、教师是教学的主导 B、学生是学习的主体 C、教师是教学的主体 D、教学就是教师组织、指导、帮助和促进学生学习的活动
14.
非指导性教学是一种以学生为中心,以情感为基调,教师是促进者,学生自我发起学习的教学模式。这种教学模式的优点在于()A.有利于建立良好的师生关系,创设心理自由和心理安全的环境B.突出了教学活动中的学生的情感和价值观的作用C.重视课程内容对学生的影响,促进“有效教学”D.有利于学生主观能动性和创造性的发挥
15.
体育教学中,教师教的和学生学的是( )。 选项: A:教学内容 B:教学环境 C:教学模式 D:教学方法
16.
体育教学中,教师教的和学生学的是( )。 选项: A、教学方法 B、教学内容 C、教学环境 D、教学模式
17.
7.只要提供了足够的时间和帮助,每一个学生都能达成学习目标,依据这种思想建构的教学模A程序教学模式B发现教学模式C掌握学习教学模式D非指导性教学模式
18.
教学方法是指为完成教学任务( )。 选项: A、 教师教育学生的方法 B、 教师指导下学生学习的方法 C、 教师教的方法和学生学的方法 D、 教师教的方法
19.
下列关于教学目标的描述哪一项是错误的?()A、教学目标是指教师在教学活动中期望学生表现出来的学习结果B、教学目标应该强调学生的行为而不是教师的行为C、教学目标应该强调学习过程而不是学习结果D、“本节课的目标是向学生示范如何使用显微镜”是不合理的教学目标
20.
教学方法是指为完成教学任务( )。选项: A:教师教的方法 ; B:教师教育学生的方法; C:教师指导下学生学习的方法; D:教师教的方法和学生学的方法
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