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简介“道尔顿制”、“文纳特卡制”、“设计教学法”。
设计
教学法
简介
发布时间:
2024-06-25 20:14:10
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1.
试比较德可乐利教学法、葛雷制、道尔顿制、文纳特卡制和设计教学法的异同。
2.
试比较德可乐利教学法、葛雷制、道尔顿制、文纳特卡制和设计教学法的异同。
3.
下列选项中,哪些属于美国进步教育运动的主要实验选项: A:道尔顿制; B:设计教学法; C:昆西教学法; D:文纳特卡制
4.
下列选项中,哪些属于美国进步教育运动的主要实验选项: A:道尔顿制; B:设计教学法; C:昆西教学法; D:文纳特卡制
5.
实施“分团学制”(又称“二部制”)的进步教育实验是选项: A:葛雷制; B:文纳特卡制; C:道尔顿制; D:设计教学法
6.
实施“分团学制”(又称“二部制”)的进步教育实验是 选项: A、葛雷制 B、文纳特卡制 C、道尔顿制 D、设计教学法
7.
下列选项中,哪些属于美国进步教育运动的主要实验A.道尔顿制B.设计教学法C.昆西教学法D.文纳特卡制
8.
实施“分团学制”(又称“二部制”)的进步教育实验是A.葛雷制B.文纳特卡制C.道尔顿制D.设计教学法
9.
实施“分团学制”(又称“二部制”)的进步教育实验是A.葛雷制B.文纳特卡制C.道尔顿制D.设计教学法
10.
在进步教育运动的主要实验中,采用“分团学制”(又称“二部制”)的教育实验是选项: A:设计教学法; B:文纳特卡制; C:道尔顿制; D:葛雷制
11.
历史上,在学校教育内对班级授课的否定较有影响的改革实验有( )。选项: A:文纳特卡制; B:设计教学法; C:道尔顿制; D:开放教学
12.
历史上,在学校教育内对班级授课的否定较有影响的改革实验有( )。选项: A:文纳特卡制; B:设计教学法; C:道尔顿制; D:开放教学
13.
下列属于美国进步教育运动重要教育实验的选项是选项: A:帕克的昆西教学法; B:帕克赫斯特的道尔顿制; C:华士朋的文纳特卡制; D:克伯屈的设计教学法
14.
采用个别学习(旨在个性发展)与小组学习(旨在培养社会意识)相结合教学形式的进步教育实验是选项: A:葛雷制; B:文纳特卡制; C:道尔顿制; D:设计教学法
15.
在进步教育运动的主要实验中,采用“分团学制”(又称“二部制”)的教育实验是 选项:A.设计教学法B.文纳特卡制C.道尔顿制D.葛雷制
16.
下列选项中属于美国进步教育运动重要教育实验的是选项: A:帕克的昆西教学法; B:帕克赫斯特的道尔顿制; C:华士朋的文纳特卡制; D:克伯屈的设计教学法
17.
下列选项中,哪些属于美国进步教育运动中的重要教育实验? A: 帕克的昆西教学法 B: 帕克赫斯特的道尔顿制 C: 华士朋的文纳特卡制 D: 克伯屈的设计教学法
18.
下列选项中,哪些属于美国进步教育运动中的重要教育实验?选项: A:帕克的昆西教学法; B:帕克赫斯特的道尔顿制; C:华士朋的文纳特卡制; D:克伯屈的设计教学法
19.
又称“导生制”的教学组织形式是 选项: A、贝尔一兰喀斯特制 B、道尔顿制. C、文纳特卡制 D、分组教学
20.
文纳特卡制
21.
31.美国进步教育运动时期,提出废除课堂教学和课程表以及年级制,代之以“公约”或合同式的学习的教学改革实验是()A、葛雷制B、文纳特卡制C、道尔顿制D、昆西教学法
22.
美国进步教育运动时期,提出废除课堂教学和课程表以及年级制,代之以“公约"或合同式的学习的教学改革实验是( )A.葛雷制B.文纳特卡制C.道尔顿制D.昆西教学法
23.
道尔顿制简介:
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