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生理、安全、社交、尊重和自我实现需要
B:安全、生理、社交、尊重和自我实现需要
C:生理、尊重、安全、社交和自我实现需要
D:自我实现、尊重、社交、安全和生理需要
不尊重服务对象
B:上下级之间平等尊重
C:师徒之间相互尊重
D:同事之间相互尊重
A、尊重现实时空的合理性
B、尊重现实的完整性
C、尊重现实逻辑意义上的合理性
D、尊重主观的表达
工业强国
B:农业强国
C:人才强国
D:教育强国
尊重彼此主权,尊严,领土完整
B:尊重发展这个根本性问题
C:尊重彼此发展道路和社会制度
D:尊重彼此核心利益和重大关切
尊重劳动
B:尊重知识
C:尊重人才
D:尊重创造
坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重.创造
C:完善人才战略布局
D:深化人才发展体制机制改革上课
B:教学
C:读写
D:游戏
A.尊重劳动
B.尊重人オ
C.尊重知识
D.尊重创造
教师批阅
正确答案ABCD, 我的答案
选项: [object Object] [object Object] [object Object] [object Object]尊重他人
B:热情耐心
C:直接指导
D:耐心倾听
文明原则
B:尊重原则
C:自律原则
D:宽容原则
健全科技人才评价体系
B:尊重人才成长规律
C:尊重科研活动自身规律
D:鼓励科研人员勇攀科技高峰
勇气
B:卓越
C:超越
共同富裕
B:尊重风俗
C:相互理解
D:法律
尊重
B:敬神
C:礼貌
D:礼节
真诚
B:尊重
C:接纳
D:同感