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A:可以化具体为抽象
B:表达形象化
C:突出重点
D:体现专业化
专业化
突出重点
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发布时间:
2024-05-06 20:27:47
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1.
数据展现一般选择图表形式,关于图表的作用描述不正确的是()。A.可以化具体为抽象B.表达形象化C.突出重点D.体现专业化
2.
图表的作用在于表达形象化,突出重点,体现专业化。( )(本题3分) A.正确B.错误
3.
【判断题】图表的作用在于表达形象化,突出重点,体现专业化。( )(本题3分)
4.
图表的作用不包括( )。选项: A:表达形象化; B:突出重点; C:体现专业化; D:节省存储
5.
数据图表的作用是( )。 选项: A:表达形象化 B:体现专业化 C:提升品牌知名度 D:突出重点
6.
数据图表的作用是( )。 选项: A:体现专业化 B:提升品牌知名度 C:表达形象化 D:突出重点
7.
(多选题,) 数据图表的作用是( 选项: A: 提升品牌知名度 B: 体现专业化 C: 突出重点 D: 表达形象化
8.
4.数据图表的作用不包括()。 选项: A:体现专业化 B:突出重点 C:表达形象化 D:提升品牌知名度
9.
(多选题, 2分)数据图表的作用是( )。 选项: A:提升品牌知名度 B:表达形象化 C:突出重点 D:体现专业化
10.
数据图表的作用有 选项: A、吸引读者眼球 B、能使表达形象化 C、免于文字分析 D、便于突出重点 E、更能体现专业化
11.
()可以将抽象的概念形象化.具体化
12.
17. (单选题)学生掌握了整数、分数的知识后,可以概括为有理数,这是思维过程的( ) 选项: A:A. 具体化 B:B. 系统化 C:C. 形象化 D:D. 抽象化
13.
5、空间形态的创意表达,是一个将创意__,___,___的创作过程。 选项:A.具象化|B.清晰化|C.形象化|D.抽象化
14.
()可以将抽象的概念形象化、具体化。 选项: A、色彩 B、广告 C、插图 D、构图
15.
数据图表的作用是()。 选项: A:提升品牌知名度 B:表达形象 C:突出重点 D:体现专业化
16.
从含义出发,使抽象的理念精神形象化,( ),大众化 选项: A、具体化 B、多元化 C、形式化 D、抽象化
17.
形成美的形成经历了( )过程。选项: A:具体化 B:形象化 C:复杂化 D:抽象化
18.
在幼儿英语教学中,直观教学可以使抽象的知识具体化、形象化,有助于学生感性知识的形成。
19.
在幼儿英语教学中,直观教学可以使抽象的知识具体化、形象化,有助于学生感性知识的形成。
20.
关于形象化表达的理解正确的是()A.讲人话B.口语化C.故事化D.诙谐幽默E.一条总结
21.
“人耳可以听到的一切声音,都可以作为音乐的音色和材料来进行创作”这一理念的本质是将声音进行()的创作。A.形象化B.艺术化C.音乐化D.抽象化
22.
设计制图是将设计意念通过()的方式表达出来。A、专业化B、图像化C、形象化D、信息化E、符号化
23.
()不是农业生产专业化 选项:A.服务专业化 B.加工专业化 C.销售专业化 D.土地专业化
24.
在幼儿英语教学中,直观教学可以使抽象的知识具体化、形象化,有助于学生感性知识的形成。选项: A:对 B:错
25.
人类会使用左右脑来作形象化或逻辑化的不同表达。()A.正确B.错误
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