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下列不属于素质教育操行评语的写作方法的是()。
选项:
A:表扬式
B:谈心式
C:描述式
D:过程式
不属于
素质教育
写作方法
发布时间:
2024-05-19 21:12:16
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1.
下列不属于素质教育操行评语的写作方法是( ) 选项: A:表扬性 B:谈心式 C:描述性 D:过程式
2.
素质教育操行评语写作方法有( ) 选项: A、谈心式 B、描述式 C、过程式 D、情感式
3.
“自然课上,你的发言那么有新意,老师欣赏你!”这属于()素质教育操行评语写作方法。 选项: A、谈心式 B、描述式 C、过程式 D、情感式
4.
下列不属于学生操行评语的基本写法的是() 选项: A:谈心式 B:描述性 C:情境性 D:情感性
5.
“你本学期参加数学兴趣小组活动,成绩有明显提高,下学期的你数学学习一定会有新的进步”这种素质教育操行评语写作方式为选项: A:谈心式 ; B:情感式; C:过程式; D:情境式
6.
你认为下列哪项不是学生操行评定的正确书写方法:( ) 选项:A、面向全体的赞美式评语 B、个性化而有针对性的忠告式评语 C、宽容信任式的评语 D、平等对话为主导评语
7.
下列不属于社会承认的方式的是() 选项: A:传播式\n认定式\n颁奖式\n亲属表扬式 B:亲属表扬式 C:D
8.
以下属于消息导语写作方法的是: 选项: A、描写式 B、提问式 C、引语式 D、摘要式
9.
常见的导语写作方法有 选项: A、提问式 B、描写式 C、引用式 D、叙述式
10.
哪个是有意义的玩的方式 A: 运动式 B: 达到目标式 C: 描述过程式 D: 成就式
11.
下列不属于传统操行评语特点的是 。
12.
谈话法有很多种,包括以下 ( )。选项: A:商讨式; B:点拨式; C:谈心式; D:突击式
13.
从写作方法上说,广告标题的形式主要有: 选项: A:新闻式标题 B:建议式标题 C:悬念式标题 D:承诺式标题
14.
谈话法有很多种,下列哪一类适用于各类学生( )。选项: A:A. 商讨式 ; B: B. 点拨式 ; C:C. 谈心式 ; D:D. 突击式
15.
以平等、尊重、亲切的态度对问题与个别学生进行谈话的方式是( )谈话。 选项: A: 渐进式 B: 循导式 C: 商讨式 D: 谈心式
16.
以平等、尊重、亲切的态度对问题与个别学生进行谈话的方式是()谈话。A、渐进式B、循导式C、商讨式D、谈心式
17.
以平等、尊重、亲切的态度对问题与个别学生进行谈话的方式是( )谈话。A、渐进式B、循导式C、商讨式D、谈心式
18.
以平等、尊重、亲切的态度对问题与个别学生进行谈话的方式是()谈话。 A: 渐进式 B: 循导式 C: 商讨式 D: 谈心式
19.
评语式标准
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