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相关试题
- 1.两岁半的豆豆还不会自己吃饭，可偏要自己吃;不会穿衣，偏要自己穿。这反映了幼儿 ( )。 选项： A:自我意识的发展 B:动作的发展 C:情绪的发展 D:认知的发展
- 2.两岁半的豆豆不会做饭，可偏要自己做饭； 不会穿衣，可是偏要自己穿衣，这反映了( ) 选项： A:动作的发展 B:自我意识的发展 C:情感的发展 D:认知的发展” E:自我意识 F:防御意识 G:性别意识 H:道德意识”
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3.渴望同伴接纳自己，希望自己得到老师的表扬，这种表现反应了幼儿 选项： A:
自信心的发展
B:自尊心的发展
C:自制力的发展
D:移情的发展
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4.与幼儿自我意识的真正出现相联系的是？ 选项： A:
开始对自己进行评价。
B:幼儿言语的发展
C:幼儿开始知道自己的长相。
D:幼儿开始把自己作为一个独立的个体来看待。
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5.幼儿( )的发展以幼儿的感知觉发展为基础。 选项： A:
思维
B:记忆
C:整个认知
D:想象
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6.与儿童自我意识的真正出现相联系的是【】。 选项： A:
言语的发展
B:动作的发展
C:情感的发展
D:意志的发展
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7.123.婴幼儿精细动作的发展主要以（）的动作发展为主。 选项： A:
头部
B:手部
C:足部
D:腰部
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8.职业生涯规划的重要性是( 选项： A:
帮助你最终实现自己的美好理想
B:帮助你明确地发展自己
C:帮助你不用太努力就可以发展自己
D:帮助你达成任何目的
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9.以下哪些方法可以用于调整情绪()。
A、 画冰山图,整理自己
B、 感受情绪,接触自己
C、 宣泄情绪,关照自己
D、 外化情绪,调整自己。
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10.反映幼儿记忆发展中的最重要的质的飞跃的是 选项： A:
有意记忆的发展
B:无意记忆的发展
C:机械记忆的发展
D:意义记忆的发展
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11.自己是否会装铜板夹具？
选项： A:
不会
B:会
C:刚学
D:组长不教
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12.在确定自己的职业发展之前，需要了解多方面的信息，不包括 选项： A:
了解自己
B:了解工作
C:了解企业
D:了解同事
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13.下列发展任务中，不属于小学阶段的是 选项： A:
发展自我教育的能力
B:发展有意注意的能力
C:建立对自己的完整态度
D:发展基本阅读、书写和计算技能
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14.患者不能自己调整或变换肢体的位置，称为 选项： A:
被动体位
B:孔子说这题听C的
C:墨子说这题他不会
D:曾子说那就选A
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15.“游戏治疗”体现了（ ）功能
选项： A:
游戏能促进幼儿创造力的发展
B:游戏能够促进幼儿智力的发展
C:游戏能够促进幼儿情感的发展
D:游戏能够促进幼儿社会性的发展
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16.马克思说：“个人怎样表现自己的生命，他们自己就是怎样。”这一论断表明（ ）。 选项： A:
遗传素质决定了人的发展
B:环境为人的发展提供可能性
C:环境对人的影响具有个体差异性
D:实践创造了人本身
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17.中国解决所有问题的关键是( )。 选项： A:
靠自己发展
B:靠国际形势的发展
C:靠经济全球化的发展
D:靠世界银行的贷款
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18.反映幼儿记忆发展中最重要的质的飞跃的是 选项： A:
有意识记的发展
B:无意识记的发展
C:机械记忆的发展
D:意义记忆的发展
