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相关试题
- 1.卡方拟合优度检验是一种利用样本数据，检验总体的实际频数与给定的理论频数是否一致的统计学方法。（ ）A.正确B.错误
- 2. 分布拟合检验，是通过度量事件的理论频数与实际频数的差异大小，利用卡方分布进行检验的。
- 3.检验一个因素多项分类的实际观察与某理论频数是否接近，这种卡方检验是（ ）。选项： A:拟合优度检验 B:独立性检验 C:同质性检验 D:符合检验
- 4.如果想研究一个类别的观测频数与理论频数是否一致，可以用下面哪种方法进行研究？选项： A:卡方拟合优度; B:一个总体均值的假设检验; C:一个总体方差的假设检验; D:以上都不正确
- 5.卡方检验的自由度是样本频数减去期望频数。
- 6.()两样本K-S检验是频数优度拟合检验,用于检验变量是否服从某一指定分布。
- 7.检验一个因素多项分类的实际观察与某理论频数是否接近，这种卡方检验是（ ）。
- 8.卡方检验的x2值反映的是实际频数与理论频数的吻合程度。
- 9.卡方检验的x²值反映的是实际频数与理论频数的吻合程度。 选项： A:正确 B:错误
- 10.K-S是一种非参数检验方法,该方法能够利用样本数据推断样本来自的总体是否与某一个理论分布相吻合,是一种拟合优度的检验方法,适用于检验连续数值型随机变量的分布;
- 11.下列哪项检验不适用卡方检验（ ）。选项： A:两样本均值比较 B:两样本的总体率比较 C:多个样本的总体率比较 D:拟合优度检验
- 12.用卡方分布进行拟合优度检验时，要求每一个单元格中的理论频数不小于5。选项： A:正确; B:错误
- 13.检验的基本思想是（）。 A: 检验数据是否符合分布 B: 检验实际频数和理论频数的吻合程度 C: 计算理论值与实际值的差值，作为检验的大小 D: 计算两个率的差别是否有统计学意义 E: 以上都不对
- 14.χ 检验的基本思想是A、检验数据是否符合χ 分布B、检验实际频数和理论频数的吻合程度C、计算理论值与实际值的差值，作为χ 检验的大小D、计算两个率的差别是否有统计学意义E、以上都不对
- 15.χ2检验的基本思想是（） 选项： A、检验数据是否符合χ分布 B、检验实际频数和理论频数的吻合程度 C、计算理论值与实际值的差值，作为χ检验的大小 D、计算两个率的差别是否有统计学意义 E、以上都不对
- 16.检验的基本思想是（）。 选项： A、检验数据是否符合分布 B、检验实际频数和理论频数的吻合程度 C、计算理论值与实际值的差值，作为检验的大小 D、计算两个率的差别是否有统计学意义 E、以上都不对
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17.四格表资料的卡方检验中,卡方值等于0,下列说法正确的是(
) 选项： A、理论频数与实际频数相等 B、不可能出现这种情况 C、理论频数是实际频数的3倍 D、理论频数是实际频数的1/3 - 18.卡方检验不能用于 选项： A、两个及两个以上样本均数的比较 B、配对设计两样本率的比较 C、多个样本率或构成比的比较 D、频数分布的拟合优度检验 E、率的线性趋势检验
- 19.χ2检验的基本思想是选项： A:检验数据是否符合χ2分布; B:检验实际频数和理论频数的吻合程度; C:计算理论值与实际值的差值，作为χ2检验的大小; D:计算两个率的差别是否有统计学意义; E:以上都不对
- 20.χ2检验的基本思想是 选项：A、 检验数据是否符合χ2分布 B、 检验实际频数和理论频数的吻合程度 C、 计算理论值与实际值的差值,作为χ2检验的大小 D、 计算两个率的差别是否有统计学意义 E、 以上都不对
- 21.检验的基本思想是（）。 选项：A．检验数据是否符合分布B．检验实际频数和理论频数的吻合程度C．计算理论值与实际值的差值，作为检验的大小D．计算两个率的差别是否有统计学意义E．以上都不对
