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检验一个因素多项分类的实际观察与某理论频数是否接近,这种卡方检验是( )。
检验
频数
多项
发布时间:
2024-05-24 21:01:51
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1.
检验一个因素多项分类的实际观察与某理论频数是否接近,这种卡方检验是()
2.
卡方拟合优度检验是一种利用样本数据,检验总体的实际频数与给定的理论频数是否一致的统计学方法.()
3.
卡方检验的x2值反映的是实际频数与理论频数的吻合程度。
4.
四格表资料的卡方检验中,卡方值等于0,下列说法正确的是( )A.理论频数与实际频数相等B.不可能出现这种情况C.理论频数是实际频数的3倍D.理论频数是实际频数的1/3
5.
卡方拟合优度检验是一种利用样本数据,检验总体的实际频数与给定的理论频数是否一致的统计学方法。( )选项: A:对 B:错
6.
四格表中如有一个实际频数为0,则()选项: A:不能做卡方检验; B:必须用校正卡方检验; C:不能确定是否可以做卡方检验; D:肯定可以做校正卡方检验
7.
四格表中如果有一个实际频数为0,则选项: A:肯定可以做校正卡方检验 B:必须用校正卡方检验 C:不能做卡方检验 D:还不能确定是否可以用卡方检验
8.
四格表中如果有一个实际频数为0,则选项: A:不能做卡方检验 B:必须用校正卡方检验 C:还不能确定是否可以用卡方检验 D:肯定可以做校正卡方检验
9.
对四格表资料做卡方检验时,若有一个实际频数为0,则() 选项: A、不能做卡方检验 B、必须做校正的卡方检验 C、还不能确定是否能做卡方检验 D、不必做校正的卡方检验 E、还不能确定是否需要做校正
10.
在卡方检验中,理论频数是通过实际频数计算出来的 选项: A:正确 B:错误
11.
2×2四格表两组定性资料中,如果有一个格子实际频数A=0,则( )选项: A:可以直接作卡方检验 B:不能作卡方检验 C:必须用校正卡方检验 D:还不能决定是否可作卡方检验 E:必须采用Fisher确切概率法
12.
四格表数据有1个单元格的实际频数为0 选项:A、肯定作卡方检验 B、不能作卡方检验 C、必须用确切概率法 D、还不能决定是否可作卡方检验
13.
卡方检验是检验定性自变量对定性因变量的相关性,卡方检验就是统计样本的实际观测值与理论推断值之间的偏离程度,以下关于卡方检验的描述中错误的是() 选项:A:实际观测值与理论推断值之间的偏离程度就决定卡方值的大小B:卡方值越大,说明实际观测值和理论推断之偏差程度越大C:卡方检验是一种假设检验D:卡方检验主要针对连续变量
14.
卡方检验用于判断实际观察值和理论期望值之间是否存在显著的差异。选项: A:正确; B:错误
15.
检验的基本思想是A、检验数据是否符合分布B、检验实际频数和理论频数的吻合程度C、计算理论值与实际值的差值,作为检验的大小D、计算两个率的差别是否有统计学意义E、以上都不对
16.
四个样本频率比较时,有一个理论频数小于5大于1时() 选项: A:必须先做合理的并组 B:直接做卡方检验 C:不能做卡方检验 D:必须做校正卡方检验 E:不能确定是否需要校正
17.
x2检验是一种检验实际频数与理论频数间偏离度的方法。( )
18.
χ2检验的基本思想是()A、检验数据是否符合χ分布B、检验实际频数和理论频数的吻合程度C、计算理论值与实际值的差值,作为χ检验的大小D、计算两个率的差别是否有统计学意义E、以上都不对
19.
χ2检验的基本思想是() 选项: A、检验数据是否符合χ分布 B、检验实际频数和理论频数的吻合程度 C、计算理论值与实际值的差值,作为χ检验的大小 D、计算两个率的差别是否有统计学意义 E、以上都不对
20.
检验的基本思想是()。 选项: A、检验数据是否符合分布 B、检验实际频数和理论频数的吻合程度 C、计算理论值与实际值的差值,作为检验的大小 D、计算两个率的差别是否有统计学意义 E、以上都不对
21.
理论频数小于1的行列表卡方检验处理方法有
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