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能够体现学校办学特色的课程是校本课程。
选项:
A:正确
B:错误
课程
校本
办学特色
发布时间:
2024-05-20 15:05:49
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1.
校本课程的主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色,下列属于校本课程的是
2.
展示学校办学宗旨和特色的课程是( )。
A.地方课程 B.校本课程 C.国家课程 D.学科课程 选项:A:地方课程B:校本课程C:国家课程
3.
在学校,体现国家意志的课程是( )选项: A:国家课程 B:地方课程 C:校本课程 D:省级课程
4.
校本课程的特点有( ) ①能体现学校的办学特色。 ②有利于通识性知识的学校。 ③能调动教师参与课程建设的积极性。 ④有助于学生掌握系统性知识⑤能根据实际情况,及时修订课程。 选项: A: ①②③ B: ②③④ C: ①③⑤ D: ②④⑤
5.
基于每一所学校及学校所在社区的特殊需要而开发的课程,称为:( ) A. 校本课程 B. 校本课程开发 C. 国家课程 D. 国家课程开发 选项: A:正确 B:错误
6.
学校课程(校本课程)的特点
7.
从课程管理的角度看,学校课程仅指学校自主实施的课程,即校本课程。 ( )选项: A:对 B:错
8.
有关国家课程和校本课程的表述,下列选项中不正确的是( )。A.校本课程的形式可以是改编已有的课程B.国家课程和校本课程都具有权威性和强制性C.校本课程是相对于国家课程和地方课程而言的 D.国家课程由中央政府负责编制,而校本课程以学校为课程编制的主体
9.
综合实践活动课程是()。A、校本课程B、地方课程C、特色课程D、国家课程
10.
学校自己开发的适合本校实际的、具有学校自身特点的课程是( )。 选项: A.国家课程 B.地方课程 C.校本课程 D.官方课程
11.
校本课程的主导价值是( )。 选项: A、国家意志 B、学生需要 C、学校特色 D、社会诉求
12.
从主导价值来看,体现国家意志的课程是( )。选项: A:校本课程 B:地方课程 C:综合课程 D:国家课程
13.
校本课程发展与教师专业发展相互成就,主要原因在于( )选项: A:教师是校本课程的开发者和建设者 B:教师是校本课程的忠实实施者 C:校本课程开发为教师发展提供平台 D:校本课程建设促进学校发展
14.
学校课程建设就是编写校本教材.()
15.
学校课程建设就是编写校本教材。( )
16.
校本课程开发的首要步骤是( )选项: A:校本课程主题与背景开发; B:校本课程内容开发; C:校本课程说明开发; D:校本课程目标开发
17.
以下不属于校本课程开发步骤的是( ) 选项: A、校本课程目标开发 B、校本课程说明开发 C、校本课程实施开发 D、校本课程技术开发
18.
以下不属于校本课程开发步骤的是( )选项: A:校本课程目标开发 ; B:校本课程说明开发 ; C:校本课程实施开发 ; D:校本课程技术开发
19.
校本课程开发包括“校本的课程开发”和“校本课程的开发() 选项:A、Y、是 B、N、否
20.
校本课程开发的流程不包括() 选项: A、校本课程开发概说 B、校本课程实施情况反馈 C、校本课程说明开发 D、校本课程主题与背景开发
21.
学校课程建设就是编写校本教材。( )选项: A:对 B:错
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