以下属于艺术领域教育目标的是( )。①能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美②喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验③能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动④能主动地参与各项活动,有自信心
选项：
A:①②
B:①②
C:①③
D:②③④
发布时间：2024-06-05 10:23:35
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以下属于艺术领域教育目标的是( )。①能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美②喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验③能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动④能主动地参与各项活动,有自信心
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- 1.以下选项不属于艺术领域目标的是（）。 选项： A、A能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美 B、B喜欢参加艺术活动，并大胆的变现自己的情感和体验 C、C能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动 D、D能主动地参与各项活动，有信心
- 2.下列不属于幼儿园艺术教育目标的是（）。 A: 能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美 B: 能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动 C: 能掌握较好的美术、音乐技能 D: 喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己情感和体验
- 3.下列不属于幼儿园艺术教育目标的是()。A.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美B.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动C.能掌握较好的美术、音乐技能D.喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己情感和体验
- 4.（ ）不是《幼儿园教育指导纲要（试行）》的艺术领域目标。A.喜欢参加艺术活动，并大胆表现B.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美C.能大胆地表现自己的情感和体验D.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动
- 5.下列不属于幼儿园艺术教育培养目标的是( )。 选项： A:能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美 B:喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验 C:能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动 D:能掌握较好的美术、音乐技能
- 6.《纲要》中艺术领域的目标不包括（ ）。 选项： A: 能运用各种感官，动手动脑，探究问题 B: 能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美 C: 喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验 D: 能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动
- 7.幼儿园艺术教育的目标主要包括()。A.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美B.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动C.喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验D.喜欢听故事、看图书
- 8.根据《幼儿园指导纲要（试行)》，幼儿园艺术教育的目标主要包括（)。 A: 喜欢参加艺术活动 B: 能大胆地表现自己的情感和体验 C: 能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美 D: 能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动
- 9.《幼儿园工作规程》中规定，幼儿美育的目标是“（）”。 选项： A:A.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美 B:B.喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验 C:C.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动 D:D.培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力
- 10.3-4岁幼儿能积极参与艺术活动，有自己比较喜欢的活动形式。 选项： A:正确 B:错误
- 11.5-6岁幼儿积极参与艺术活动，有自己比较喜欢的（）。 选项：A．活动形式B．艺术形式C．活动内容D．活动样式
- 12.（）岁幼儿积极参与艺术活动，有自己比较喜欢的活动形式。A.3-4B.4-5C.5-6
-
13.开展艺术活动时，教师应注意幼儿在活动中的（ ）和态度的倾向，而不能仅关注其表现技能或艺术活动的结果。 选项： A:
情绪体验
B:情感体验
C:想象创造
D:大胆表达
- 14.艺术体验就是直接参与某种艺术创作活动,感受或表达某种情感( )
- 15.（ ）是开展艺术活动的内在动力，是艺术感受能力与表现能力的前提保证。选项： A:艺术形式 B:艺术感受 C:艺术兴趣 D:艺术表现
- 16.下列不属于幼儿语言领域目标的是（）。 选项： A、乐意与人交谈，讲话礼貌 B、注意倾听对方讲话，能理解日常用语 C、能清楚地说出自己想说的事 D、能主动地参与各项活动，有自信心
- 17.下列不属于语言领域目标的是（）。 选项： A、A乐意与人交谈，讲话礼貌 B、B注意倾听对方讲话，能理解日常用语 C、C能清楚地说出自己想说的事 D、D能主动地参与各项活动，有自信心
- 18.以下哪个不属于情感性表现的层面 选项： A、艺术通过生活实践表达情感 B、整个艺术活动，始终充满着情感 C、艺术创作需要情感 D、艺术欣赏时需要情感
