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人因工程的核心是 ,人因工程与其他学科的关系就如同人体的大脑与躯体的关系。
工程
关系
人因
发布时间:
2024-06-12 00:20:00
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相关试题
1.
【单选题】人因工程学是研究()相互关系的学科。
2.
人因即人的因素,因此人因工程是研究人的一门工程学科。
3.
人体工程学主要是研究哪几个方面的关系?A.人与生态的关系B.人与工作的关系C.人与社会的联系性D.人-机-环境这三者的关系
4.
人体工程学是研究()的学科 选项: A、人的生理 B、人与机器 C、人与环境 D、人、机、环境之间相互作用
5.
人机工程学研究的对象是( )A、人与机器、环境的关系;B、人与机器、社会的关系;C、人与机器、管理的关系;D、人与人、社会的关系
6.
人因工程的研究对象是含人的系统,因鼠标、座椅等用具内不含人,所以鼠标、座椅等用具不属于人因工程的研究范畴
7.
人因工程的研究对象是含人的系统,因鼠标、座椅等用具内不含人,所以鼠标、座椅等用具不属于人因工程的研究范畴。
8.
对人体工程学的概念叙述正确的是( )。 选项: A:是研究“人—机—环境”系统三大要素之间的关系,为解决该系统中人的效能、健康问题提供理论与方法的科学。 B:人体工程学是第二次世界大战后发展起来的一门新学科又被称为工效学、人类工程学、人机工程学、人体工学等。 C:人体工程学是由6门新学科组成:劳动生理学、环境生理学、工程心理学、时间与工作研究。 D:人体工程学是以人
9.
中国人因工程学的命名有( )。选项: A:人机工程学 B:工程心理学 C:人的因素 D:人体工程学
10.
中国人因工程学的命名有()。 选项: A、人的因素 B、人体工程学 C、工程心理学 D、人机工程学
11.
人因工程的研究对象是含人的系统,因鼠标、座椅等用具内不含人,所以鼠标、座椅等用具不属于人因工程的研究范畴。选项: A:错误 B:正确
12.
OECD核心素养框架包含了三类核心素养,这三类核心素养的内在逻辑是 选项:A、人与工具,人与社会,人与自我的关系 B、人与技能,人与知识,人与社会的关系 C、人与知识,人与社会,人与自我的关系 D、人与生活,人与自我,人与社会的关系
13.
OECD核心素养框架包含了三类核心素养,这三类核心素养的内在逻辑是A.人与工具,人与社会,人与自我的关系B.人与技能,人与知识,人与社会的关系C.人与知识,人与社会,人与自我的关系D.人与生活,人与自我,人与社会的关系
14.
OECD核心素养框架包含了三类核心素养,这三类核心素养的内在逻辑是A.人与工具,人与社会,人与自我的关系B.人与技能,人与知识,人与社会的关系C.人与知识,人与社会,人与自我的关系D.人与生活,人与自我,人与社会的关系
15.
人体工程学又可以称为?选项: A:人类工效学; B:人机工程学; C:保护生物学; D:人因学(人的因素学)
16.
【其他】人因自然而生,人与自然是一种共生关系。() 人因自然而生,人与自然是一种共生关系。()
17.
人机工程学主要是研究哪几方面的关系? 选项: A、研究人与生态的关系 B、研究人与工作的关系 C、研究人与社会的联系性 D、研究人-机-环境这三者的关系
18.
人机工程学是研究人与_______之间的协调关系,通过对人机关系的各种因素的分析与研究,寻找最佳的________关系,为设计提供依据,创造舒适和安全的环境条件。人机工程学涉及生理学、心理学等学科。
19.
人机工程学主要是研究哪几方面的关系?A.研究人与生态的关系B.研究人与工作的关系C.研究人与社会的联系性D.研究人-机-环境这三者的关系
20.
简述人因工程的研究步骤有哪些?
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