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家庭对儿童亲社会行为的发展的影响主要通过( )机制起作用?
选项:
A: 奖励和示范
B: 教育
C: 批评
起作用
批评
示范
发布时间:
2024-05-12 18:36:49
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家庭对儿童亲社会行为的发展的影响主要通过( )机制起作用。选项: A:奖励和示范 B:批评 C:教育 D:表扬
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家庭对儿童亲社会行为的发展的影响主要通过()机制起作用。 选项: A、奖励和示范 B、批评 C、教育 D、表扬
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家庭对儿童亲社会行为发展的影响主要通过()机制起作用A.奖励和示范B.批评C.教育D.表扬
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家庭对儿童亲社会行为发展的影响主要通过()机制起作用
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家庭对儿童亲社会行为的发展的影响主要通过()机制起作用
6.
家庭教育促进儿童社会化的内容不包括( )选项: A:家庭教育帮助儿童建立和发展正确的自我意识; B:家庭教育有助于儿童习得社会生活的行为规则; C:家庭教育有助于培养儿童的亲社会行为; D:家庭教育有助于培养儿童与人交往和沟通的能力
7.
家庭教育促进儿童社会化的内容不包括( ) 选项: A、家庭教育帮助儿童建立和发展正确的自我意识 B、家庭教育有助于儿童习得社会生活的行为规则 C、家庭教育有助于培养儿童的亲社会行为 D、家庭教育有助于培养儿童与人交往和沟通的能力
8.
培养儿童亲社会行为的策略有( )。 选项: A:与儿童建立积极的关系 B:向儿童示范亲社会行为 C:忽视儿童的亲社会行为 D:对儿童的亲社会行为进行强化
9.
家庭教育促进儿童社会化的内容不包括( )A.家庭教育帮助儿童建立和发展正确的自我意识B.家庭教育有助于儿童习得社会生活的行为规则C.家庭教育有助于培养儿童的亲社会行为D.家庭教育有助于培养儿童与人交往和沟通的能力
10.
家庭教育促进儿童社会化的内容不包括( )A.家庭教育帮助儿童建立和发展正确的自我意识B.家庭教育有助于儿童习得社会生活的行为规则C.家庭教育有助于培养儿童的亲社会行为D.家庭教育有助于培养儿童与人交往和沟通的能力
11.
影响儿童亲社会行为的环境因素有哪些( )选项: A:父母抚养方式对亲社会行为的影响; B:儿童对社会性行为的认识; C:社会文化传统对亲社会行为的影响; D:大众传播媒介对亲社会行为的影响
12.
家庭教育在儿童社会化发展中的作用包括( ) 选项: A: 家庭教育有助于儿童习得社会生活的基本行为规则 B: 家庭教育也有助于培养儿童的亲社会行为 C: 家庭教育还有助于儿童建立与人交往、沟通的能力 D: 家庭教育更有助于培养儿童正确的角色意识
13.
简述移情对儿童亲社会行为发展的影响。
14.
利他行为指期待奖励和回报的亲社会行为。( )选项: A:对 B:错
15.
学前儿童家庭社会教育是指家长对学前儿童进行的以发展学前儿童的___目标,以增进学前儿童的社会认知、激发学前儿童的社会情感、引导学前儿童的社会行为为主要内容的教育。
16.
学前儿童家庭社会教育是指家长对学前儿童进行的以发展学前儿童的社会性为目标,以增进学前儿童的社会认知、激发学前儿童的___、引导学前儿童的社会行为为主要内容的教育。
17.
学前儿童家庭社会教育是指家长对学前儿童进行的以发展学前儿童的社会性为目标,以增进学前儿童的___、激发学前儿童的社会情感、引导学前儿童的社会行为为主要内容的教育。
18.
学前儿童家庭社会教育是指家长对学前儿童进行的以发展学前儿童的智力为目标,以增进学前儿童的社会认知、激发学前儿童的社会情感、引导学前儿童的社会行为为主要内容的教育。
19.
学前儿童家庭社会教育是指家长对学前儿童进行的以发展学前儿童的社会性为目标,以增进学前儿童的社会认知、激发学前儿童的社会情感、引导学前儿童的社会行为为主要内容的教育。
20.
弗洛伊德关于儿童发展阶段的划分对学前教育的启示 选项: A、精神分析方法对学前教育的影响 B、儿童人格发展阶段划分对学前教育的影响 C、人格结构划分对学前教育的影响 D、注重早期经验和家庭教养对儿童心理和行为发展的影响
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