基于通用化设计的研究，教师在课程设计时应用的原则不包括：
选项：

A:设计统一的方式让学习者展示他们所学到的知识。;
B:设计的活动让健康的学习者都可以参与进来。;
C:设计多样化的资源和活动，可以让学习者以不同的方式访问。;
D:设计多种方式让学习者展示他们所学到的知识。;
E:设计的活动让学习者都可以参与进来。