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- 2.情绪智商的核心是() 选项： A、情绪识别 B、情绪表达 C、情绪认知 D、情绪调控
- 3.情绪管理教育不包括（ ）。A、情绪认知教育B、情绪表达教育C、情绪调节教育D、情绪压制教育
- 4.情绪管理教育不包括( ) 选项：A、情绪认知教育B、情绪表达教育C、情绪调节教育D、情绪压制教育
- 5.情绪管理教育包括( )? 选项： A:情绪认知教育 B:情绪表达教育 C:情绪调节教育 D:情绪压制教育 E:情绪暴力宣泄
- 6.【多选题】情绪管理教育包括（）.A、情绪认知教育B、情绪表达教育C、情绪调节教育D、情绪压制教育
- 7.情绪管理教育不包括（） A: 情绪认知教育 B: 请于表达教育 C: 情绪调节教育 D: 情绪反叛教育
- 8.缓解考试焦虑的常用策略有选项： A:生理调节 B:注意选择 C:认知调整 D:情绪表达
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- 12.下列属于情绪调节基本策略的包括（）。 选项： A、选择和改变引发情绪的情景 B、调整认知 C、改变情绪的效果 D、尽情宣泄和释放
- 13.情绪能力包括（ ）三个方面。选项： A:情绪知识; B:情绪抑制; C:情绪表达; D:情绪调节
- 14.情绪能力包括 三个方面 选项： A:情绪知识 B:情绪抑制 C:情绪表达 D:情绪调节
- 15.调节情绪的工具有什么 选项：A、对抗情绪 B、把握情绪的方向盘 C、压抑情绪 D、引导情绪
- 16.缓解焦虑情绪的方法包括（）。 选项： A、调整呼吸法 B、放松暗示法 C、释放压抑情绪 D、坚持运动锻炼
- 17.面对失恋后的强烈情绪，我们最好怎么做？选项： A:倾泻情绪; B:压抑情绪; C:适当表达情绪; D:任由情绪表达
- 18.面对失恋后的强烈情绪，我们最好怎么做？ 选项： A:倾泻情绪; B:压抑情绪; C:适当表达情绪; D:任由情绪表达
- 19.儿童情绪调节能力的发展包括哪些方面？（） 选项： A:情绪识别：识别自己和他人的情绪 B:情绪表达：适当地表达情绪，而不是压抑或过度表达 C:情绪理解：理解情绪产生的原因和后果 D:情绪控制：在必要时控制或改变情绪反应 E:情绪求助：在需要时寻求成人或同伴的帮助
- 20.梅耶尔的情绪智力理论包括以下哪些维度的论述? ( )选项： A:知觉情绪 B:表达情绪 C:理解情绪 D:调节情绪
