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幼儿语言讲述活动的最后一个步骤是()。
发布时间:
2024-06-22 00:07:28
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1.
幼儿园语言教育活动中,锻炼幼儿独自语言能力的活动是()。 选项: A、谈话活动 B、讲述活动 C、早期阅读活动 D、文学活动
2.
幼儿园的( )是指幼儿在一个相对正式的语境中,采用独白语言,将某个事件、事物或看法表达出来的一种语言活动。 选项: A:讲述活动 B:谈话活动 C:辩论活动 D:听说游戏活动
3.
幼儿园 活动的核心价值在于发展幼儿的连贯性语言和独白语言的能力。 选项: A、谈话活动 B、讲述活动 C、文学活动 D、早期阅读
4.
讲述活动对促进幼儿发展的作用有 选项: A、培养幼儿讲述能力 B、锻炼幼儿语言独白能力 C、教给幼儿认识事物的办法 D、发展幼儿思维和想象能力
5.
幼儿园谈话活动和讲述活动的区别不包括( )。 选项: A: 语言活动目标不同 B: 语言内容不同 C: 语言环境不同 D: 语言表达不同
6.
从活动中幼儿运用的口头语言表达方式来看,讲述活动的语言属于 选项: A、独白语言 B、对话语言 C、游戏语言 D、互动语言
7.
计划活动的最后一个步骤就是( )
8.
幼儿园讲述活动有一个有趣的中心话题。( )
9.
幼儿园语言教育内容当中专门的语言教育内容,包括( )、讲述活动、文学作品学习活动、听说游戏活动、早期阅读活动这几种形式。
10.
教师根据既定的题目,引导幼儿围绕一定主题进行交谈的语言活动是( )。 选项: A: 谈话活动 B: 讲述活动 C: 听说游戏 D: 独白活动
11.
幼儿园语言教育的活动包括谈话活动和( )。 选项: A:讲述活动 B:听说活动 C:早期阅读 D:文学作品学习
12.
基本语言教育活动的设计包括( )、选择活动内容、策划活动流程和拟定活动方案等几个步骤。A.确定活动目标B.调动幼儿兴趣C.创设活动环境D.评价幼儿的语言水平
13.
早期阅读活动的基本结构的第一步骤是( )。 选项: A、阅读前准备 B、幼儿自由阅读 C、师生共同阅读 D、幼儿讲述阅读的主要内容
14.
要求幼儿根据情境表演内容的理解来进行讲述的是( ) 选项: A、讲述活动 B、看图讲述 C、实物讲述 D、情境表演讲述
15.
教师提供各种图片材料,引导幼儿根据主题自由构思,拼出连续的画面,组成一个完整的有情节的故事,并讲述出来的活动是( )。选项: A:拼图讲述; B:排图讲述; C:绘图讲述; D:看图讲述
16.
幼儿园通常所开展的讲述活动一般应具备的主要特征包括( )。 选项: A: 有一定的凭借物 B: 有相对正式的语境 C: 旨在锻炼幼儿的独白语言 D: 让幼儿识记讲述内容
17.
早期阅读活动是幼儿接触语言教育的一个重要途径,对幼儿学习语言没有帮助。
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