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相关试题
- 1.翻转课堂教学中，课堂教学活动主要有：（） 选项：A：对知识点再进行重点讲解 B：对学生学习难点进行答疑 C：课堂教学让学生讲解课前自主学习的内容 D：通过讨论、交流和展示等互动教学，促进学生深度学习
- 2.半翻转课堂教学模式是翻转课堂教学模式的一种，是传统翻转课堂教学模式的变革与发展。（ ） 选项：A、对 B、错
- 3.翻转课堂最为关键的环节在于如何组织课堂教学活动,促进学生积极参与学习活动。在翻转课堂中，课堂教学活动的主要任务是帮助学生完成知识的内化。教师在课堂教学活动的设计与安排时要把握两个关键：（）。 选项：内化知识#翻转设计#创新培养#拓展能力
- 4.翻转课堂教学中，课堂教学活动主要有选项： A:对知识点再进行重点讲解; B:对学生学习难点进行答疑; C:通过讨论、交流和展示等互动教学，促进学生深度学习; D:由于有了课前任务学习，学生在课堂中可以自由学习其他学科内容; E:课堂教学让学生讲解课前自主学习的内容
- 5.翻转课堂最为关键的环节在于如何络，只课堂教学活动，促进学生积极参与学习活动。在翻转课堂中，课堂教学活动的主要任务是帮助学生完成知识的内化。教师在课堂教学活动的设计与安排时要把握两个关键：( )。 选项： A:内化知识 B:翻转设计 C:创新培养 D:拓展能力
- 6.翻转课堂教学中，课堂教学活动主要有选项： A:对知识点再进行重点讲解; B:对学生学习难点进行答疑; C:通过讨论、交流和展示等互动教学，促进学生深度学习; D:由于有了课前任务学习，学生在课堂中可以自由学习其他学科内容; E:课堂教学让学生讲解课前自主学习的内容
- 7.翻转课堂最为关键的环节在于如何组织课堂教学活动,促进学生积极参与学习活动。在翻转课堂中，课堂教学活动的主要任务是帮助学生完成知识的内化。教师在课堂教学活动的设计与安排时要把握两个关键：() （10.0分） A: 内化知识 B: 翻转设计 C: 创新培养 D: 拓展能力
- 8. 翻转课堂最为关键的环节在于如何组织课堂教学活动,促进学生积极参与学习活动。在翻转课堂中，课堂教学活动的主要任务是帮助学生完成知识的内化。教师在课堂教学活动的设计与安排时要把握两个关键：（）。 A: 内化知识 B: 翻转设计 C: 创新培养 D: 拓展能力
- 9.翻转课堂最为关键的环节在于如何组织课堂教学活动,促进学生积极参与学习活动。在翻转课堂中，课堂教学活动的主要任务是帮助学生完成知识的内化。教师在课堂教学活动的设计与安排时要把握两个关键：() （10.0分） 选项： A、内化知识 B、翻转设计 C、创新培养 D、拓展能力
- 10.多选题]翻转课堂最为关键的环节在于如何组织课堂教学活动,促进学生积极参与学习活动。在翻转课堂中，课堂教学活动的主要任务是帮助学生完成知识的内化。教师在课堂教学活动的设计与安排时要把握两个关键：（ ）。 选项： A:内化知识 B:翻转设计 C:创新培养 D:拓展能力
- 11.翻转课堂最为关键的环节在于如何组织课堂教学活动,促进学生积极参与学习活动。在翻转课堂中，课堂教学活动的主要任务是帮助学生完成知识的内化。教师在课堂教学活动的设计与安排时要把握两个关键：
- 12.下列关于翻转课堂描述正确的是（ ） 选项：A、翻转课堂教学更加强调教师的主体地位。 B、翻转课堂是指首先由教师创建教学视频，学生在家或在外观看视频讲解，然后再回到课堂中进行师生、生生间面对面的交流、分享学习成果，以实现教学目标为目的的一种教学模式。 C、翻转课堂教学模式完全可以取代传统教学。 D、翻转课堂教学模式中应用的教学视频的视觉效果、互动性、时间长度等对学生的学习效果不产生任何影响。
- 13.下列关于翻转课堂描述正确的是（） 选项：翻转课堂教学更加强调教师的主体地位。#翻转课堂是指首先由教师创建教学视频，学生在家或在外观看视频讲解，然后再回到课堂中进行师生、生生间面对面的交流、分享学习成果，以实现教学目标为目的的一种教学模式。#翻转课堂教学模式完全可以取代传统教学。#翻转课堂教学模式中应用的教学视频的视觉效果、互动性、时间长度等对学生的学习效果不产生任何影响。
- 14.学生预先在课前或家里通过教学视频等学习资源进行学习，课堂上师生开展作业答疑、协作探究和互动交流等活动，即课前学习+课堂探讨。这种课堂教学模式是翻转课堂教学模式。（ ） 选项：A、正确B、错误
