请在 下方输入 要搜索的题目：
推荐参考答案 (
由 搜题小帮手 官方老师解答 )
答案：
以下文字与答案无关
提示：有些试题内容 显示不完整,文字错误 或者 答案显示错误等问题，这是由于我们在扫描录入过程中 机器识别错误导致,人工逐条矫正总有遗漏，所以恳请 广大网友理解。
相关试题
- 1.以下属于合理翻转课堂教学行为的是（ ） 选项： A、教师基于教学内容设计制作微课，并且在微课中加入针对知识点的测试题。以此作 为学生的课前任务 B、教师在课堂教学中讲解的内容与学生在课前学习阶段学习的内容相同 C、教师基于自己的理解选择教学内容，并采取互动交流的形式进行课堂讲授 D、教师参与学生的讨论交流，及时解决学生的问题，了解学生的课前学习情况
- 2.以下属于合理翻转课堂教学行为的是（）。 选项：A：教师参与学生的讨论交流，及时解决学生的问题，了解学生的课前学习情况 B：教师在课堂教学中讲解的内容与学生在课前学习阶段学习的内容相同 C：教师基于教学内容设计制作微课，并且在微课中加入针对知识点的测试题，以此作为学生的课前任务 D：教师基于自己的理解选择教学内容，并采取互动交流的形式进行课堂讲授
- 3.“传统课堂”与“翻转课堂”教学模式相对比而言，从教学活动分可分为课前、课中和课后三个部分，下列课堂教学活动中，属于翻转课堂的活动的是（ ）。（10.0分） 选项：学生自学基础性学习内容（观看微视频、数字化学习资源）、完成课前教师制定的自主学习务#解答课前学习反馈的问题、教师辅助深入探索新知识、学生合作学习、促进知识内化、教师评价课堂学习情况、评价反馈#回顾前期所学知识、引入讲解新课内容、及时练习新课知识#课后练习与评价（学生作品展示、师生互评、相应考核评价、新旧知识迁移）
- 4.“传统课堂”与“翻转课堂”教学模式相对比而言，从教学活动分可分为课前、课中和课后三个部分，下列课堂教学活动中，属于翻转课堂的活动的是（ ）。 选项：学生自学基础性学习内容（观看微视频、数字化学习资源）、完成课前教师制定的自主学习务#解答课前学习反馈的问题、教师辅助深入探索新知识、学生合作学习、促进知识内化、教师评价课堂学习情况、评价反馈#回顾前期所学知识、引入讲解新课内容、及时练习新课知识#课后练习与评价（学生作品展示、师生互评、相应考核评价、新旧知识迁移）
- 5.多选题]“传统课堂”与“翻转课堂”教学模式相对比而言，从教学活动分可分为课前、课中和课后三个部分，下列课堂教学活动中，属于翻转课堂的活动的是（ ）。 选项： A:学生自学基础性学习内容（观看微视频、数字化学习资源）、完成课前教师制定的自主学习任务。 B:解答课前学习反馈的问题、教师辅助深入探索新知识、学生合作学习、促进知识内化、教师评价课堂学习情况、评价反馈。 C:回顾前期所学知识、引入讲解新课内容、及时练习新课知识。 D:课后练习与评价（学生作品展示、师生互评、相应考核评价、新旧知识迁移）。
- 6.翻转课堂和混合学习的课堂活动组织中如何培养学生的自主学习能力选项： A:鼓励学生积极发表个人见解，创造良好的课堂自主学习环境; B:丰富课堂教学手段; C:组织教学活动，丰富课堂内容; D:明确自身任务，自己学习
- 7.翻转课堂和混合学习的课堂活动组织中如何培养学生的自主学习能力选项： A:鼓励学生积极发表个人见解，创造良好的课堂自主学习环境; B:丰富课堂教学手段; C:明确自身任务，自己学习; D:组织教学活动，丰富课堂内容
- 8.在信息化环境中，学生在课前学习教学视频等学习资料，师生在课堂上展作业答疑、协作探究和互动交流等活动的新型教学模式（组织形式）是
- 9.翻转课堂是指在信息化环境中，课程教师提供以教学视频为主要形式的学习资源，学生在上课前观看和学习教学视频等学习资源，师生在课堂上完成作业、答疑、协作探究和互动交流等活动的新型教学模式。选项： A:正确; B:错误
- 10.学生在课前利用教师发布的各种材料对学科内容进行自主学习，课堂上则参与学生和教师的释疑、解惑等交流活动并完成作业的一种新型教学模式称为（）
- 11.下列关于翻转课堂描述正确的是（ ）选项： A:根据我国中小学现状，当前翻转课堂有自主学习、协作探究等多种类型; B:翻转课堂是指首先由教师创建教学视频，学生在家或在外观看视频讲解，然后再回到课堂中进行师生、生生间面对面的交流、分享学习成果，以实现教学目标为目的的一种教学模式; C:翻转课堂教学模式完全可以取代传统教学; D:翻转课堂教学模式中应用的教学视频的视觉效果、互动性、时间长度等对学生的学习效果不产生任何影响
- 12.下列关于翻转课堂描述正确的是（ ）。 选项：A、根据我国中小学现状，当前翻转课堂有自主学习、协作探究等多种类型 B、翻转课堂教学模式完全可以取代传统教学 C、翻转课堂教学模式中应用的教学视频的视觉效果、互动性、时间长度等对学生的学习效果不产生任何影响 D、翻转课堂是指首先由教师创建教学视频，学生在家或在外观看视频讲解，然后再回到课堂中进行师生、生生间面对面的交流、分享学习成果，以实现教学目标为目的的一切教学模式。
