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教师如何优化课堂练习?
教师
优化
课堂练习
发布时间:
2024-05-05 14:37:43
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1.
在信息技术环境下,如何提高学生课堂参与呢?() 选项: A、应用反馈系统,强化参与机制 B、创设教学情境,引发参与动机 C、优化课堂练习,提高参与热情 D、创新教学方式,丰富参与形式
2.
教师在布置课堂练习和家庭作业时,不合适的做法是()。 A: 课堂练习的布置与教学目标相一致 B: 练习题的设计富于变化,并有适当的难度 C: 教师给学生以适当的帮助 D: 只给学生一些知识性的练习
3.
第 4 题教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是( )。A、课堂练习的布置与教学目标相一致B、练习题的设计富于变化,并有适当的难度C、教师给学生以适当的帮助D、只给学生一些知识记忆性的练习
4.
] 教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是( )。A、课堂练习的布置与教学目标相一致B、练习题的设计富于变化,并有适当的难度C、教师给学生以适当的帮助D、只给学生一些知识记忆性的练习
5.
[单选题]教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是()。 A 课堂练习的布置与教学目标相一致 B 练习题的设计富于变化,并有适当的难度 C 教师给学生以适当的帮助 D 只给学生一些知识记忆性的练习
6.
在教案设计方案课堂练习环节,教师设计了几道题考察学生知识与能力目标的水平是()。
7.
专家型教师和新手型教师在课堂教学过程的差异有( ) 选项:A、课堂规则的制定与执行B、教材的呈现C、课堂练习D、维持学生的注意
8.
教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是( )。 选项: A.课堂练习的布置与教学目标一致 B.练习题的设计富于变化,并有适当的难度 C.教师给学生以适当的帮助 D.只给学生一些知识记忆性的练习
9.
教学设计方案的实施一般按照课堂导入、( )进行。 选项: A:问题探讨、课堂练习、课堂小结、布置作业 B:课堂练习、问题探讨、课堂小结、布置作业 C:问题探讨、课堂练习、布置作业、课堂小结 D:课堂练习、问题探讨、布置作业、课堂小结
10.
单选题 教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是( )。 选项: A:布置的课堂练习与教学目标一致 B:练习题的设计富有变化、具有适当的难度 C:教师给学生适当的帮助 D:只给学生一般知识性、记忆性的练习
11.
论述入院流程是否可以优化?如何优化?
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