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启发式教学是学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的教学策略。( )
教学
代替
启发式
发布时间:
2024-05-06 18:11:07
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1.
合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替 ( ) A.教师的主导教学 B.独立完成作业 C.家庭作业 D.个别课堂练习选项: A:教师的主导教学 ; B:独立完成作业 ; C:家庭作业 ; D:个别课堂练习
2.
以下不属于促进学生自主学习的教学策略的是 ( ) 。 选项: A、操练式教学策略 B、启发式教学策略 C、抛锚式教学策略 D、支架式教学策略
3.
一般而言,可供教师选择的教学策略包括教师中心的教学策略、学生中心的教学策略和个别化教学策略,下列哪些教学策略属于个别化教学策略?( ) 选项: A:情境教学 B:程序教学 C:掌握学习 D:发现学习
4.
教师的教学策略主要有两种:一是以教师为主导的教学策略;二是以学生为中心的教学策略。
5.
接受学习是一种以教师为主导的教学策略。( ) 选项: A:正确 B:错误
6.
以学生定向、学习方法指导、实施教学为主要步骤的教学策略是( )。选项: A:掌握学习教学策略 B:示范——模仿教学策略 C:先行组织者教学策略 D:情景——陶冶教学策略
7.
以学生为中心的教学策略包括哪些( )。选项: A:发现学习 B:情境教学 C:合作学习 D:自主学习
8.
教学策略包含( )。选项: A:以教师为中心的 B:以学生为中心的 C:个别化教学策略 D:个别教学策略
9.
在课堂这一特定的环境中,教师为实现课堂教学目标而采取的各种活动方式是( )。
A.教师课堂教学行为
B.教师课堂教学策略
C.学生课堂学习行为
D.学生课堂学习策略
选项:A:A.教师课堂教学行为
B.教师课堂教学策略
C.学生课堂学习行为
D.学生课堂学习策略
10.
由创设情境、确定问题、自主学习三个步骤组成的教学策略是()。 选项: A、抛锚式教学策略 B、随机进入教学策略 C、支架式教学策略 D、启发式教学策略
11.
以学生定向、学习方法指导、实施教学为主要步骤的教学策略是()。 选项:A.掌握学习教学策略B.情景——陶冶教学策略C.先行组织者教学策略D.示范——模仿教学策略
12.
以学生为中心的教学策略中教师的角色不包括A学习的主导者B学习的引导者C学习的组织者D学习的帮助者
13.
5、问题: 常见的合作学习教学策略有( ) 选项:A: 课堂讨论式的合作学习教学策略|B: 角色扮演式的合作学习教学策略|C: 竞争式的合作学习教学策略|D: 协同式的合作学习策略
14.
由创设情境、确定问题、自主学习三个步骤组成的教学策略是()。 选项:A.抛锚式教学策略B.随机进入教学策略C.支架式教学策略D.启发式教学策略
15.
物理教学策略设计一般报告:分析影响教学策略选择的因素(如学习氛围、教师的能力和经验)、基于学生需要及经验的教学策略分析、基于具体( )及教学目标的教学策略分析等等。
16.
以激励促进学生积极思维为核心的教学模式是()选项: A:启发式教学模式; B:问题解决教学模式; C:引导发现教学模式; D:合作学习教学模式
17.
1、在( )教学结构中,教师是教学过程的组织者,学生意义建构的促进者,学生良好情操的培育者;学生是学习活动的主体,是信息加工与情感体验的主体,是知识意义的主动建构者。 选项:以教师为中心|以学生为中心|以教学内容为中心|“主导-主体”
18.
在教学过程中,__________是指教师根据学生的反馈和学习进度及时调整教学策略和内容。
19.
【填空题】道德与法治教学策略包括:整合式教学策略、启发式教学策略、____、体验式教学策略、经验式教学策略。
20.
为达到特定的教学目标,针对学生特点和教学媒体条件等,教师设计的学习的活动和方式,采取的教学策略和教学步骤,这属于( )选项: A:教学目标; B:教学评价; C:教学过程; D:教学结果
21.
启发式教学策略注重教师对学生的只是引导,不需要创设问题情境。( )选项: A:对 B:错
22.
在特定、具体的学习情境中适时根据学生的学习表现进行评价,使教师调整教学节奏与教学策略的重要依据。()
23.
现代的学生观指的是( )。 选项: A、学生是教育的主体,教师是学习的主体 B、学生是学习的主体,教师是教育的主体 C、教师控制学生,学生被动学习 D、教师主动教学,学生主动学习
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