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说课的目的是()
A:提高教师知识水平
B:提高教师教学能力
C:提高学生整体素质
D:提高学生的自我学习能力
教师
提高
学习能力
发布时间:
2024-04-13 17:26:10
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1.
评课的最终目的是( ) 选项: A、提高学生的学习成绩 B、评出优秀的教师 C、促进教师教学能力的提高 D、改进教学过程
2.
评课的最终目的是()。 选项: A、A促进教师教学能力的提高 B、B改进教学过程 C、C提高学生的学习 D、D评出优秀的教师
3.
学习是学生的最重要任务,学习心理辅导的目的是()A.提高学习成绩B.让学生学会学习,提升学生的学习能力,学习兴趣C.提高升学率D.提高教师的自我评价
4.
“提高教师的知识水平与教学能力”,是 的目的。
5.
【多选题】评课可以起到的作用有: A. 提高教学能力 B. 促进教学反思 C. 提高课堂教学质量 D. 衡量教师教学水平
6.
说课的重要性包括哪些方面。 选项: A、说课有利于提高教师备课的质量 B、说课有利于提高课堂教学的效率 C、说课有利于提高教师的自身素质 D、说课有利于体现教师自身水平
7.
关于微课使用的微课说法错误的是() 选项: A、教师必须去参加微课大赛来提高微课制作能力 B、教师可以随时随地地用自己能实现的方式进行微课的制作 C、教师使用的微课最后需要落实到教学实践中 D、微课使用的最终目的是让学生提高知识技能
8.
说课的目的有哪些?( )A.能有效地促进教学研究活动的开展B.能有效地提高教师的备课质量C.能有效地提高课堂教学的效率D.能有效提高教师的自身素质
9.
开展EDA技术研究性教学,除了可提高学生的学习兴趣,改变学生的学习方法,转变学生的学习风气;提高学生获取知识的能力,提高学生分析问题的能力,培养良好的科研素养外,还可达到如下主要效果()
10.
下列哪项不是学校健康教育的目标()。A.提高学生健康知识水平B.改变学生健康认知态度C.建立学生 选项:A、下列哪项不是学校健康教育的目标()。 A.提高学生健康知识水平B.改变学生健康认知态度C.建立学生健康行为习惯D.提高学生的学习技巧E.提高学生的健康水平
11.
运动训练活动的最终目的是()A.提高竞技能力B.学习运动技术C.提高健康水平D.创造优异运动成绩 选项:A、运动训练活动的最终目的是() A.提高竞技能力B.学习运动技术C.提高健康水平D.创造优异运动成绩
12.
提高学生知识储备的( )和( ),可使教学提高问题解决的能力。
13.
【多选题】大学生参加创新创业训练计划项目有哪些意义( )。 A.培养学生的创新与创业意识 B.提高学生的沟通与团队协作能力 C.提高学生的学习与钻研能力 D.提高学生的综合实践能力
14.
【多选题】评课的目的“二促”指的是: A.促进教学实践 B.促进提高教学质量 C.促进学生发展 D.促进教师专业成长
15.
【多选题】评课的目的“二促”指的是: A. 促进教学实践 B. 促进学生发展 C. 促进教师专业成长 D. 促进提高教学质量
16.
课堂教学评价是促进()、教师专业发展和提高课堂教学质量的重要手段。A.学生成长B.学生作业C.学习兴趣D.学习动机
17.
心理健康教育的总目标是()A.提高学生的成绩B.克服学生的厌学情绪C.发展学生的能力D.提高学生的 选项: A、A.提高学生的成绩 B、B.克服学生的厌学情绪 C、C.发展学生的能力 D、D.提高学生的心理素质
18.
( )是提高新教师教学能力和水平的一种有效的方法,能够帮助新教师习得优秀教师驾驭专业知识、进行教学管理、调动学生积极性等方面表现出的教育机智和教学能力。A.观摩和分析优秀教师的教学活动B.开展微格教学C.教学决策训练D.反思教学经验
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