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将儿童的游戏分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏,这是
游戏
象征性
感觉运动
发布时间:
2024-05-11 10:33:56
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1.
将儿童游戏分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏,这是() 选项: A、儿童游戏动机分类 B、儿童游戏的教育作用分类 C、儿童游戏的社会性分类 D、儿童游戏的认知分类
2.
按儿童的认知发展分类,游戏分为( )。 选项: A:感觉运动游戏 B:象征性游戏 C:结构性游戏 D:规则游戏
3.
根据儿童认知发展阶段,幼儿游戏可以分为 选项: A、感觉运动游戏 B、象征性游戏 C、结构游戏 D、规则游戏
4.
多选题按照儿童认知发展的水平划分,可以将游戏分为。 选项: A:感觉运动游戏 B:象征性游戏 C:结构性游戏 D:规则游戏
5.
按儿童认知发展的方法进行分类,学前儿童的游戏可划分为( )选项: A:感觉运动游戏 B:象征性游戏 C:规则游戏 D:结构游戏
6.
按儿童认知发展的方法进行分类,学前儿童的游戏可划分为( ) 选项: A:感觉运动游戏 B:象征性游戏 C:规则游戏 D:结构游戏
7.
依据( )可以将游戏分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则类游戏。 选项: A:儿童的智力水平 B:儿童的社会性行为发展 C:儿童的认知发展水平 D:是否有明确的规则
8.
皮亚杰从认知发展角度将儿童游戏分为( )。 选项: A: 机能性游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏 B:动作模仿游戏、结构游戏和表演游戏 C:体育游戏、智力游戏和音乐游戏 D:角色游戏、象征性游戏和创造性游戏
9.
[单选] 认知发展游戏理论认为儿童感知运动阶段游戏的主要形式是()A . 象征性游戏B . 感觉运动游戏C . 结构游戏D . 规则游戏
10.
[单选] 儿童以物代物、以人代人的游戏形式是()A . 感觉运动游戏B . 象征性游戏C . 结构游戏D . 规则游戏
11.
【单选题】根据皮亚杰发生认识论原理,下列四种游戏水平由低到高排列,正确的是() A. 感觉运动游戏,象征性游戏,建构游戏,规则性游戏 B. 感觉运动游戏,规则性游戏,象征性游戏,建构游戏 C. 象征性游戏,建构游戏,感觉运动游戏,规则性游戏 D. 规则性游戏,感觉运动游戏,象征性游戏,建构游戏
12.
儿童以物代物、以人代人的游戏形式是() 选项: A、感觉运动游戏 B、象征性游戏 C、结构游戏 D、规则游戏
13.
【单选题】依据幼儿认知特点可以将幼儿游戏分为: A. 练习性游戏、象征性游戏、结构游戏、规则游戏 B. 练习性游戏、角色游戏、表演游戏、结构游戏 C. 角色游戏、表演游戏、结构游戏、规则游戏 D. 角色游戏、表演游戏、象征性游戏、规则游戏
14.
用雪堆雪人属于( )。 选项: A: 感觉运动游戏 B: 结构游戏 C: 规则游戏 D: 象征性游戏
15.
按照儿童的认知来分类,游戏可分为( )。 选项: A:感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏、规则游戏 B:单独游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏 C:运动性游戏、智力性游戏、装扮性游戏、操作性游戏 D:探索游戏、创造性游戏、模仿性游戏、宣泄性游戏
16.
游戏中,儿童把冰棍棒当注射器或拿椅子当马骑,这种游戏是( )。选项: A:感觉运动游戏 B:象征性游戏 C:结构游戏 D:规则游戏
17.
用雪堆雪人属于() 选项: A、感觉运动游戏 B、象征性游戏 C、结构游戏 D、规则游戏
18.
游戏中,儿童把冰棒当做注射器或者把椅子当马骑,这种是( )。 选项: A、感觉运动游戏 B、象征性游戏 C、结构游戏 D、规则游戏
19.
按儿童的认知发展阶段来分类,游戏可分为( )选项: A:感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏、规则游戏 B:单独游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏 C:运动性游戏、智力性游戏、装扮性游戏、操作性游戏 D:探索游戏、创造性游戏、模仿性游戏、渲泄性游戏
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