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课程目标是指课程本身要实现的具体目标和( )。
选项:
A:
A:意图
B:
B:内容
C:
C:方法
D:
D:对象
目标
课程
意图
发布时间:
2024-05-09 13:51:14
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1.
课程目标是指课程本身要实现的具体目标和()。A.意图B.内容C.方法D.对象
2.
课程目标是指课程本身要实现的具体目标和( )。 选项: A:意图 B:内容 C:方法 D:方法
3.
课程目标是指课程本身要实现的具体目标和( )。 选项: A:意图 B:内容 C:方法 D:对象知识点:培训与指导难
4.
()是指课程本身要实现的具体目标和意图。A.课程目标B.课程C.教学目标D.学习目标
5.
( )是指课程本身要实现的具体目标和意图。A.课程目标B.课程模式C.课程实施D.课程评价
6.
课程目标是课程本身要实现的具体目标和意图。( )A.正确B.错误
7.
课程目标是课程本身要实现的具体目标和意图。( )A.正确B.错误
8.
课程目标是指课程本身要实现的具体目标和( )。 选项: A:正确 B:错误
9.
课程目标是指课程本身要实现的具体目标和()。 选项: A:意图 B:内容 C:方法 D:对象 E:加油站质量验收入库单 F:成品油配送单 G:加油站出库单 H:加油站计量验收入库单
10.
课程目标是指一节课要实现的具体目标和意图。
11.
课程目标是指一节课要实现的具体目标和意图。
12.
(多选题)课程目标是指课程本身要实现的具体目标和意图,具有以下( )等特点。选项: A:整体性; B:连续性; C:层次性; D:积累性
13.
幼儿园( )是实现课程目标的手段,必须为实现课程目标服务。 选项: A、课程评价 B、课程实施 C、课程内容 D、课程方案
14.
课程的基本要素是() 选项: A、课程目标、课程内容、课程形式 B、 课程内容、课程要求、课程评价 C、 课程目标、课程内容、课程组织、课程评价 D、 课程方法、课程内容、课程组织
15.
课程的基本要素是选项: A:课程目标、课程内容、课程形式; B:课程内容、课程要求、课程评价; C:课程目标、课程内容、课程组织、课程评价 ; D:课程方法、课程内容、课程组织
16.
课程的基本要素是 选项: A:课程目标、课程内容、课程形式; B:课程内容、课程要求、课程评价; C:课程目标、课程内容、课程组织、课程评价 ; D:课程方法、课程内容、课程组织
17.
构成课程的三种基本成分是()A.课程目标、课程内容和学习活动方式B.课程目标、课程计划 选项:A、构成课程的三种基本成分是() A.课程目标、课程内容和学习活动方式B.课程目标、课程计划和课本C.课程目标、课程内容和课程标准.D.课程内容和学习活动方式
18.
课程的基本要素是【】 选项: A:课程目标、课程内容、课程形式 B:课程内容、课程要求、课程评价 C:课程目标、课程内容、课程组织、课程评价 D:课程方法、课程内容、课程组织、课程评价
19.
课程的基本要素是【】 选项: A:课程目标、课程内容、课程形式 B:课程内容、课程要求、课程评价 C:课程目标、课程内容、课程组织、课程评价 D:课程方法、课程内容、课程组织、课程评价
20.
课程的基本要素是 () 选项: A:课程目标 课程内容 课程形式 B:课程内容 课程要素 课程评价 C:课程目标 课程内容 课程组织 课程评价 D:课程方法 课程内容 课程组织 课程评价
21.
课程目标只有包含了具体的课程内容才具有实践操作意义,即课程目标必须“内容化”。选项: A:错 B:对
22.
对课程目标和教学目标的表述,下面说法正确的是( )。 选项: A、课程目标是教学目标制定的依据 B、课程目标是教育目的和教育目标在课程标准中的体现 C、教学目标是课程目标的具体化 D、教学目标是教学活动主体在具体教学活动中所要达到的预期学习结果
23.
课程的基本要素是( )。 选项: A.课程目标、课程内容、课程形式 B.课程要求、课程评价、课程内容 C.课程目标、课程内容、课程组织、课程评价 D.课程方法、课程内容、课程组织、课程评价
24.
关于语文课程目标与课程内容之间的对应关系,下列理解正确的有哪些?选项: A:当课程目标是“内容目标”时,课程内容是课程目标的组成部分,二者是种“组成”关系。; B:当课程目标是“活动目标”时,课程内容就是与目标指向一致的语文活动,二者之间是种“集成”关系。; C:当课程目标是“能力目标”时,完成相应内容的学习,即可达成课程目标的规定,二者之间是种“达成”关系。; D:当课程目标是“能力目标”时,课程内容促使课程目标实现,二者之间是种是“促成”关系,即课程内容有助于达成课程目标。
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