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会计职业道德教育的途径有
途径
道德教育
会计
发布时间:
2024-05-07 23:33:06
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相关试题
1.
目前,我国会计职业道德教育途径包括:()。 选项: A: 会计学历教育中的职业道德教育 B: 获取会计从业资格中的职业道德教育 C: 岗位职业道德继续教育
2.
我国会计职业道德教育的途径中自我修养的途径主要有( )。
3.
会计职业道德教育途径包括()。A.岗前职业道德教育B.品德教育C.法制教育D.形式教育
4.
职业道德教育与培养的途径有 ( )
5.
会计职业道德教育的主要途径有( )。 A.会计学历教育 B.会计人员继续教育 C.获救教育 D.自我教育与修养
6.
( )是会计职业道德体系的核心。 选项: A:会计职业道德准则 B:会计职业道德规范 C:会计职业道德教育 D:会计职业道德修养
7.
会计职业道德体系的核心是( )。 选项: A:会计职业道德教育 B:会计职业道德规范 C:会计职业道德修养 D:会计职业道德准则
8.
【多选题】下列关于职业道德教育和职业道德修养两者关系的表述中,正确的有()。 A. 职业道德教育是外在的道德要求,职业道德修养是会计人员的内在要求 B. 职业道德修养与职业道德教育相辅相成,相互促进 C. 职业道德教育和职业道德修养的最终目标一致 D. 自我教育是提高职业道德修养的重要途径
9.
下列各项中,不属于会计职业道德教育内容的是()。 选项: A、会计职业道德理论教育 B、会计职业道德警示教育 C、会计职业道德观念教育 D、会计职业道德规范教育
10.
职业道德教育与培养的途径有( )。选项: A:为在校学生开设职业道德课程 B:职能部门及行业协会组织培训 C:企业职业道德培训 D:自我修养
11.
职业道德教育对大学生有什么意义?
12.
职业道德教育是分阶段进行的,其中企业主要侧重于( )。选项: A:知识技能培训 B:通识职业道德教育 C:道德教育 D:行业或专业职业道德教育
13.
下列各项中,属于会计职业特征的有()。 选项: A:会计职业具有规范性 B:会计职业具有技术性 C:会计职业具有时代性 D:会计职业具有社会属性
14.
职业道德知识教育,其主要内容是( )。选项: A:通识职业道德教育和专业职业道德教育 B:知识技能培训 C:道德教育 D:言行举止培训
15.
下列各项中属于会计职业道德表现形式的有()。 选项: A、由国家立法机关或行政机关制定正式文字的成文规定 B、.出自于会计人员职业生活和职业实践的成文规定 C、出自于会计人员职业生活和职业实践的不成文的规范 D、有的规范存在于人们的意识和信念之中,并无具体的表现形式,依靠社会舆论、道德教育
16.
关于教师职业道德教育,下列说法不正确的是选项: A:教师职业道德教育是时代发展的客观要求; B: 教师职业道德教育是学校教育的必然要求; C:教师职业道德教育是教师自身发展的迫切要求; D:职后教师职业道德教育,主要通过师范院校的教师教育完成
17.
会计职业道德修养的基本途径是().A.慎独精神B.职业道德评价C.社会实践活动#
18.
下列关于会计职业道德调整对象的表述中,正确的有( )。 选项:A.调整会计职业关系B.调整会计职业中的经济利益关系C.调整会计职业内部从业人员之间关系D.调整与会计活动有关的所有关系
19.
会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现( )特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。选项: A:会计活动 B:会计职业 C:会计工作 D:会计人员
20.
会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现()特征的和调整会计职业关系的职业行为准则和规范。 选项: A、会计工作 B、会计职业 C、会计活动 D、会计人员
21.
下列属于管理会计职业道德的有
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