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教师与学生的关系是一种民主平等的关系,这是从哪一个角度而言()
选项:
A:教学角度
B:法律角度
C:人格角度
D:道德角度
角度
关系
哪一个
发布时间:
2024-06-14 21:04:27
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相关试题
1.
教师与学生的关系是一种接受关系,这是从( )角度而言的。 选项: A:教学 B:法律 C:人格 D:社会道德
2.
深度教学的特征与要求选项: A:学科的角度; B:知识的角度; C:教师的角度; D:学生的角度
3.
整体化的意蕴是指 选项: A:从知识本身的角度而言,整体意味着“联系”; B:从学生的学习的角度而言,整体意味着“组织”; C:从课程的角度而言,整体意味着“统整”; D:从教学的角度而言,整体意味着“和谐”
4.
整体化的意蕴是指 选项: A:从知识本身的角度而言,整体意味着“联系”; B:从学生的学习的角度而言,整体意味着“组织”; C:从课程的角度而言,整体意味着“统整”; D:从教学的角度而言,整体意味着“和谐”
5.
托马斯·莫尔是从什么角度批判君主制的: 选项: A:民众利益的角度 B:法律的角度 C:道德的角度 D:制度的角度
6.
托马斯·莫尔是从什么角度批判君主制的: 选项: A:道德的角度 B:制度的角度 C:法律的角度 D:民众利益的角度
7.
托马斯·莫尔是从什么角度批判君主制的: 选项: A:道德的角度 B:法律的角度 C:民众利益的角度 D:制度的角度
8.
合乎道德的管理不仅从组织自身角度看问题,更应该 ( )选项: A:从管理者角度看问题 B:从社会整体角度看问题 C:从道德角度看问题 D:从法律角度看问题
9.
机械角度与电角度的关系是( ) 选项: A、相等 B、机械角度是电角度的P倍 C、电角度是机械角度的P倍
10.
促进劳动关系和谐的三方伦理视角是指() 选项: A:从个人角度 B:从企业角度 C:从政府角度 D:从工会角度
11.
幼儿园课程目标表述的角度有教师角度和( )。 选项: A、社会角度 B、幼儿角度 C、专家角度 D、家长角度
12.
从立法的角度讲,宪法与普通法律之间的关系是() 选项: A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④
13.
电影可以从哪角度赏析电影( ) 选项: A、从编剧的角度 B、从导演的角度 C、从摄影的角度 D、从录音的角度
14.
五问法发问的角度包括? 选项: A:从“制造”的角度 B:从“检验”的角度 C:从“流程”的角度 D:从“体系”的角度
15.
资源可以从那些角度进行分类( )。 选项: A:从主体的角度 B:从形态的角度 C:从层次的角度 D:从内容的角度
16.
保险的含义,从经济角度看是(),从法律角度看是
17.
资源可以从那些角度进行分类( )。选项: A:从主体的角度 B:从形态的角度 C:从层次的角度 D:从内容的角度
18.
同形词的辨析可以从哪个角度进行选项: A:从读音的角度 B:从词义的角度 C:从组词的角度 D:从词性的角度
19.
电角度和机械角度关系
20.
同形词的辨析可以从哪个角度进行选项: A:从词性的角度 B:从组词的角度 C:从读音的角度 D:从词义的角度
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