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职业教育与培训不包括( )
选项:
A:职前训练;
B:在职培训;
C:失业培训;
D:普通教育
不包括
职业教育
普通教育
发布时间:
2024-07-08 20:15:04
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1.
职业教育与培训分为三个层次( )选项: A:职前训练; B:在职培训; C:失业培训; D:大学教育
2.
职业教育与培训分为三个层次( )选项: A:职前训练; B:在职培训; C:失业培训; D:大学教育
3.
职业教育和培训的三个层次为( )。? 学前教育|职前教育|在职培训|失业培训
4.
主要针对新员工进行的培训形式是( ) 选项: A:职前培训 B:在职培训 C:脱产培训 D:自我教育
5.
员工在实际工作中,边工作、边学习、边提高,属于培训方式中的()。 选项: A、岗前培训 B、脱产培训 C、在职培训 D、职前引导
6.
下列关于培训与开发的说法,错误的是() 选项: A:培训与开发可以提高工作绩效水平 B:培训与开发包括职前培训与开发、在职培训与开发和职外培训与开发 C:培训与开发的对象仅限新员工、专业技术人员和操作人员 D:在职培训与开发常常会贯穿于员工职业发展的全过程
7.
教师专业发展的途径主要包括( )A、职前培训B、在职培训C、入职指导D、自我摸索
8.
把培训分为职前培训、在职培训和职外培训是以什么为标准的?选项: A:不同时间阶段; B:不同地点; C:不同内容; D:不同对象
9.
教师个体专业发展的起点和基础是 选项:A、岗位锻炼 B、在职培训 C、入职培训 D、职前培养
10.
教师专业发展的途径主要包括( )A、职前培训 C.在职培训B、入职指导 D.自我摸索
11.
【多选题】培训制度有利于不断提高人才的素质,使人才成为学习型员工。培训的方式主要有职前培训和在职培训两种,在职培训具体包括哪几种( )。
12.
3.按培训组织形式划分,培训可分为:( )A.自主培训B.职前培训C.外聘培训D.派外培训 选项: A:A.自主培训; B:B.职前培训; C:C.外聘培训; D:D.派外培训
13.
教师专业发展主要通过的途径包括( )A.职前培训B.入职指导C.在职培训D.自我摸索
14.
按培训与工作的关系来看,可分为在职培训和______ 选项: A、技能培训 B、脱产培训 C、素质培训 D、业务培训
15.
从培训与工作的关系来划分,以下哪项不属于员工培训与开发的形式() 选项: A、在职培训 B、岗前培训 C、脱产培训 D、借调培训
16.
实践训练法是在真实的教学环境中进行教学技能的训练方法,包括有职前培训,职后培训的综合技能的训练以及职后培训的创新层面,以下哪种训练是属于职后培训的创新层面?
17.
根据培训方式的不同,可以将员工培训分为全脱产培训、在职在岗培训() 选项:A.脱产培训B.半脱产培训C.入职岗前培训D.在职岗后培训
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