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相关试题
- 1.间接言语行为可以分为以下哪些种类？（ ）选项： A:规约性间接言语行为; B:非规约性间接言语行为; C:直接言语行为; D:字面用意
- 2.在实施请求、命令言语行为时，间接言语行为比直接言语行为礼貌些，是因为间接言语行为 选项： A、没有说话人意愿的强加 B、比较模糊 C、没有语力 D、语符编码简单
- 3.在实施请求、命令言语行为时，间接言语行为比直接言语行为礼貌些，是因为间接言语行为选项： A:没有说话人意愿的强加; B:比较模糊; C:没有语力; D:语符编码简单
- 4.在实施请求、命令言语行为时，间接言语行为比直接言语行为礼貌些，是因为间接言语行为（） 选项：A：没有说话人意愿的强加B：没有语力C：语符编码简单D：比较模糊
- 5.[简答题]直接言语行为和间接言语行为的区别是什么？
- 6.语言交际涉及直接言语行为和间接言语行为。间接言语行为通常以假托、暗示、双关语、反语、旁敲侧击地试探等方式进行。
- 7.【判断题】语言交际涉及直接言语行为和间接言语行为。间接言语行为通常以假托、暗示、双关语、反语、旁敲侧击地试探等方式进行。
- 8.什么是间接言语行为?间接言语行为又有哪些类型?试分别举例加以说明。
- 9.非言语行为的理解和把握（） 选项： A、正确把握非言语行为的各种含义 B、全面观察非言语行为 C、如何看待言语内容与非言语内容的不一致 D、理解言语行为的内涵
- 10.非言语行为在咨询中的作用是 选项： A:非言语行为可以传达共情的态度 B:言语行为可以有独立的意义 C:非言语行为不能与言语相融合 D:非言语行为可以对言诉从由容竹山修工
- 11.理解与把握非言语行为时，应注意的问题有( )。 选项： A、正确把握非言语行为的各种含义 B、全面观察非言语行为 C、如何看待言语内容与非言语内容的不一致 D、准确把握非言语行为的应用
- 12.攻击行为定义为意图伤害他人的()行为? 选项： A:身体行为 B:言语行为 C:身体及言语行为 D:阻挠行为
- 13.下列说法错误的是：选项： A:非言语行为能够提供许多言语不能直接表达的信息; B:非言语行为能反映来访者想要回避或隐瞒的内容; C:非言语行为的含义是唯一的; D:咨询师可以利用非言语行为表达对来访者的理解
- 14.理解非言语行为要注意()。A、全面观察非言语行为B、正确把握非言语行为的各种含义C、应把动作群放到某种情境中来了解D、应关注言语内容与非言语内容的不一致
- 15.理解非言语行为要注意（）。A、全面观察非言语行为B、正确把握非言语行为的各种含义C、应把动作群放到某种情境中来了解D、应关注言语内容与非言语内容的不一致
- 16.下列说法中不正确的是()。(5分)A、非言语行为能够提供许多言语不能直接提供的信息B、非言语行为能反映求助者想要回避或隐瞒的内客C、咨询师可以利用非言语行为表达对求助者的理解D、非言语行为的含义是惟一的
- 17.理解非言语行为要注意（）。 选项： A、正确把握非言语行为的各种含义 B、全面观察非言语行为 C、应把动作群放到某种情境中来了解 D、应关注言语内容与非言语内容的不一致
- 18.理解非言语行为要注意 选项：A、正确把握非言语行为的各种含义B、应把动作群放到某种情境中来了解C、全面观察非言语行为D、应关注言语内容与非言语内容的不一致
- 19.16 理解非言语行为要注意 选项： A:正确把握非言语行为的各种含义 B:应把动作群放到某种情境中来了解 C:全面观察非言语行为 D:应关注言语内容与非言语内容的不一致
- 20.理解非言语行为要注意( ) 选项： A:正确把握非言语行为的各种含义; B:全面观察非言语行为; C:应把动作群放到某种情境中来了解; D:应关注言语内容与非言语内容的不一致;
- 21.理解非言语行为要注意（）。 选项： A、A正确把握非言语行为的各种含义 B、B全面观察非言语行为 C、C应把动作群放到某种情境中来了解 D、D应关注言语内容与非言语内容的不一致
- 22.言语行为
