陶行知是我国现代教育史上著名的人民教育家，其教育思想的理论核心为生活教育理论。其主要观点有（ ）。①“生活即教育”②“社会即学校”③“教学做合一”④教育即生长⑤学校即社会⑥教育无目的论⑦教育即生活⑧教育即经验的改组或改造
A:①②⑧
B:①②③
C:④⑤⑥
D:④⑤⑦
发布时间：2024-06-25 20:15:50
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陶行知是我国现代教育史上著名的人民教育家，其教育思想的理论核心为生活教育理论。其主要观点有（ ）。①“生活即教育”②“社会即学校”③“教学做合一”④教育即生长⑤学校即社会⑥教育无目的论⑦教育即生活⑧教育即经验的改组或改造
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- 1.我国教育家陶行知提出了“生活教育理论”，该理论的主要观点是（ ）。 选项： A:教育即生活，社会即学校，从做中学 B:教育即生活，学校即社会，教学做合一 C:生活即教育，社会即学校，教学做合一 D:生活即教育，学校即社会，从做中学
- 2.陶行知生活教育的核心是（)A．生活即教育B．教学做合一C．教育即生活D．学校即社会 选项：A、陶行知生活教育的核心是 () A．生活即教育B．教学做合一C．教育即生活D．学校即社会
- 3.陶行知生活教育理论的核心是（）。A.生活即教育B.教学做合一C.社会即学校D.教育即生活
- 4.陶行知生活教育理论的核心是（）。A．生活即教育B．教学做合一C．社会即学校D．教育即生活
- 5.陶行知“生活教育理论”的主要内容是 A: 教育即生活，社会即学校，从做中学 B: 教育即生活，学校即社会，教学做合一 C: 生活即教育，社会即学校，教学做合一 D: 生活即教育，学校即社会，从做中学
- 6.陶行知“生活教育理论”的主要内容是（ ）。 选项：A、教育即生活，社会即学校，从做中学 B、教育即生活，学校即社会，教学做合一 C、生活即教育，社会即学校，教学做合一 D、生活即教育，学校即社会，从做中学
- 7.陶行知继承了杜威的教育思想，并进行了改造，陶行知的儿童生活教育理论主要内容有（ ） 选项： A、教育即生活 B、生活即教育 C、教育即生长 D、学校即社会 E、社会即学校 F、教学做合一
- 8.我国著名教育家陶行知主张的教育理念包括()A.生活即教育B.教育即生活C.社会即学校D.教学做合一
- 9.陶行知生活教育理论的核心是（ ）。选项： A:生活即教育 B:教育即生活 C:教学做合一 D:社会即学校
- 10.陶行知生活教育理论的核心是（ ） 选项： A、教育即生活 B、教学做合一 C、社会即学校
- 11.陶行知的生活教育理论的主要内容包括（ ）。 选项： A:生活即教育 B:社会即学校 C:教学做合一） D:教育即生长
- 12.我国著名教育家陶行知主张的教育理念包括 A、生活即教育B、社会即学校C、教学做合一
- 13.陶行知的教育思想有：（ ）。 选项： A、生活即教育 B、教育即生活 C、社会即学校 D、教学做合一
- 14.陶行知的教育思想集中体现在( )。A、教育即生活B、社会即学校C、生活即教育D、学校即教育E、教学做合一
- 15.陶行知生活教育理论的核心是（ ） 选项： A、生活即教育 B、从做中学 C、教学做合一 D、社会即学校
