（）是教师的天职，教师必须遵循教育规律，实施素质教育，循循善诱，诲人不倦，因材施教，培养良好学生品德，激发学生创新精神，促进学生全面发展。
选项：
A:爱国守法;
B:爱岗敬业;
C:教书育人;
D:关心集体
发布时间：2024-06-17 21:59:36
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（）是教师的天职，教师必须遵循教育规律，实施素质教育，循循善诱，诲人不倦，因材施教，培养良好学生品德，激发学生创新精神，促进学生全面发展。
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- 1.教师要做到教书育人，必须注意（ ）。选项： A:要遵循教育规律，实施素质教育 B:循循善诱，诲人不倦，因材施教 C:培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展 D:不以分数作为评价学生的唯—标准
- 2.教师要遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。并把分数作为评价学生的唯一标准。 ( ) 选项： A:正确 B:错误
- 3.对教师"教书育人"的具体要求是( )A、遵循教育规律,实施素质教育。B、循循善诱,诲人不倦,因材施教。C、培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。D、不以分数作为评价学生的唯一标准
- 4.( )是教师教书育人工作的目标指向。A.循循善诱，诲人不倦，因材施教B.遵循教育规律，实施素质教育C.培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展D.不以分数作为评价学生的唯一标准
- 5.对教师"教书育人"的具体要求是（）A．遵循教育规律，实施素质教育B．循循善诱，诲人不倦，因材施教C．培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展D．不以分数作为评价学生的唯一标准
- 6.对教师'教书育人'的具体要求有()A．遵循教育规律，实施素质教育B．循循善诱，诲人不倦，因材施教C．培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展D．不以分数作为评价学生的唯一标准
- 7.教书育人的基本要求有 答案:培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展不以分数作为评价学生的唯一标准遵循教育规律，实施素质教育循循善诱，诲人不倦，因材施教
- 8.对教书育人的具体要求有（）.A、遵循教育规律，实施素质教育B、循循善诱，诲人不倦，因材施教C、培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展D、不以分数作为评价学生的唯一标准
- 9.教书育人的基本要求有:A．遵循教育规律，实施素质教育B．循循善诱，诲人不倦，因材施教C．培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展D．不以分数作为评价学生的唯一标准
- 10.教书育人的内容包含（ ）选项： A: 遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。; B: 培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。; C: 不以分数作为评价学生的唯一标准。; D:只需注重课堂教学
- 11.教书育人。遵循教育规律，实施( )。循循善诱，诲人不倦，( )。培养学生良好品行，激发学生( )，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
- 12.贯彻教书育人的基本要求包括( ) 选项： A、遵循教育规律,实施素质教育 B、作风正派,廉洁奉公 C、循循善诱,诲人不倦,因材施教 D、不以分数作为评价学生的唯一标准
- 13.2008年新修订的《中小学教师职业道德规范》提出师德是_______为人师表，终身学习。选项： A:遵纪守法，爱岗敬业，关爱学生，团结协作; B: 遵纪守法，爱岗敬业，热爱学生，教书育人; C:爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人; D:爱国守法，勤恳敬业，热爱学生，作风正派
- 14.2008年修订的《中小学教师职业道德规范》提出的师德规范是（）、为人师表、终身学习。 选项： A、遵纪守法、爱岗敬业、热爱学生、团结协作 B、爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人 C、遵纪守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人 D、爱国守法、勤恳敬业、热爱学生、作风正派
- 15.年新修订的《中小学教师职业道德规范》提出的师德规范是( )为人师表，终身学习。 选项： A、遵纪守法，爱岗敬业，热爱学生，团结协作 B、爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人 C、遵纪守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人 D、爱国守法，勤恳敬业，热爱学生，作风正派
- 16..2008年新修订的《中小学教师职业道德规范》提出师德是()为人师表,终身学习 选项： A、.遵纪守法，爱岗敬业，关爱学生，团结协作 B、.爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人 C、.道纪守法，爱岗敬业，热爱学生，教书育人 D、.爱国守法，勤恳敬业，热爱学生，作风正派
- 17.2008年新修订的《中小学教师职业道德规范》提出师德是()为人师表,终身学习。 选项： A、遵纪守法，爱岗敬业，关爱学生，团结协作 B、爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人 C、遵纪守法，爱岗敬业，热爱学生，教书育人 D、爱国守法，勤恳敬业，热爱学生，作风正派
