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长句是指包含词语多、结构复杂的句子。短句是指包含词语少、结构简单的句子。
选项:
A:正确
B:错误
词语
句子
长句
发布时间:
2024-06-13 20:01:03
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1.
短句指形体长,词语数量多,结构比较复杂的句子。
2.
( )是指词语多、结构复杂、形体较长的句子。
3.
书面语表达向口语表达的转换要注意把长句子、书面词汇向短句子和口语词语的转换。()
4.
口语句式结构比较简单、松散,多用短句;书面语句式结构比较复杂、严谨,较多使用长句。()选项: A:正确; B:错误
5.
即兴口语表达应该多用长句子,少用短句子。选项: A:对 B:错
6.
能用短语,就尽量不用句子能用短句,就尽量不用长句能用句子,就尽量不用段落 选项: A:正确 B:错误
7.
儿童词句产生的评定和分析通常采用两种方法:儿童说出的句子中包括的词语数量,句子中结构的完整性和复杂性。 选项: A:正确 B:错误
8.
句子的语汇意义主要包括( )。 选项: A:句子中词语本身所具有的意义 B:句子的结构关系带来的意义 C:句子中词语搭配所产生的意义 D:说话人的情绪意义 E:句子中人物关系的意义
9.
幼儿期句法结构的发展遵循规律的规律是()。 选项: A、A句型从简单到复杂 B、B以短句为主 C、C句子结构和词性从混沌一体到逐渐分化 D、D句子结构从松散到逐步严谨 E、E句子结构由压缩、呆板到逐步扩展和灵活
10.
下列句子中的词语解释正确的是( ) 选项: A:正确 B:错误
11.
指结构不整齐、交错运用的一组句子的是() 选项: A:复杂句 B:简单句 C:整句 D:散句
12.
儿童语言发育的顺序为A.单字—词语—句子B.词语—单字—句子
13.
口语表达的用句中,还要注意多用长句子,少用短句子,多用复句少用单句
14.
能用短语,就尽量不用句子;能用短句,就尽量不用长句;能用句子,就尽量不用段落。
15.
【判断题】重音是指朗诵、说话时句子里某些词语念得比较重的现象。( )
16.
口语表达的用句中,还要注意多用长句子,少用短句子,多用复句少用单句。选项: A:对 B:错
17.
如果能够用短句、清晰的词语来表达清楚,就不要用复杂的长句和专业术语来表达。
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