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皮亚杰在以他的孩子作为被试进行儿童发展的研究时,可以认为是使用了
选项:
A:被试内设计
B:纵向设计
C:被试间设计
D:横向设计
认为是
设计
孩子
发布时间:
2024-04-03 15:13:59
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1.
皮亚杰在以他的孩子作为被试进行儿童发展的研究时,可以认为是使用了选项: A:被试间设计 B:横向设计 C:纵向设计 D:被试内设计
2.
皮亚杰在以他的孩子作为被试进行儿童发展的研究时,可以认为是使用了A.横向设计B.纵向设计C.被试间设计D.被试内设计
3.
皮亚杰在以他的孩子作为被试进行儿童发展的研究时,可以认为是使用了选项: A:横断设计 B:纵向设计 C:被试间设计 D:被试内设计
4.
【多选题】皮亚杰在以他的孩子作为被试进行儿童发展的研究时,可以认为是使用了 A. 纵向设计 B. 横向设计 C. 被试内设计 D. 被试间设计 答案: 纵向设计; 被试内设计
5.
【多选题】皮亚杰在以他的孩子作为被试进行儿童发展的研究时,可以认为是使用了A. 纵向设计B. 横向设计C. 被试内设计D. 被试间设计
6.
皮亚杰在以他的孩子作为被试进行儿童发展的研究时,可以认为是使用了 答案:纵向设计#被试内设计
7.
皮亚杰在以他的孩子作为被试进行儿童发展的研究时,可以认为是使用了
8.
多变量设计,被试间设计,被试内设计
9.
相对于被试间设计,被试内实验设计的缺点是选项: A:需要更多的被试 ; B:研究效率较低 ; C:容易引起顺序效应 ; D:容易混淆被试差异与实验条件
10.
被试内设计比被试间设计更好。
11.
被试内设计比被试间设计更好。 选项:
12.
被试内设计比被试间设计更好。
13.
非熟练的韩国汉语学习者合成词加工中词优效应研究中所采用的实验设计选项: A:单因素被试内设计 ; B:二因素被试内设计 ; C:单因素被试间设计 ; D:二因素被试间设计
14.
相对于被试间实验设计,被试内实验设计的缺点是( )。 选项: A:容易引起顺序效应 B:需要更多的被试 C:容易混淆被试差异与实验条件 D:研究效率较低
15.
简述被试间设计、被试内设计和混合设计的优点。
16.
每位被试接受所有实验处理的真实验设计属于__________。A.被试间设计B.被试内设计C.独立组设计D. 选项:A、每位被试接受所有实验处理的真实验设计属于__________。 A.被试间设计B.被试内设计 C.独立组设计D.完全随机设计
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