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联系具有客观性
B:联系具有普遍性
C:联系具有复杂性
D:联系具有多样性
联系具有客观性
B:联系具有普遍性
C:联系具有复杂性
D:联系具有多样性
否定了意识的能动作用
C:揭示了意识能够正确反映客观事物
D:忽视了联系的客观性和条件性
">8."只要你对着飞驰的流星许个愿,你的愿望就能够实现."这种说法( )。 选项: A:肯定了联系的普遍性和多样性
B:否定了意识的能动作用
C:揭示了意识能够正确反映客观事物
D:忽视了联系的客观性和条件性
要求我们用联系的观点看世界
B:它是认识事物本质的基础
C:它是科学分门别类的客观依据
D:它是正确区分不同事物的基础
现象和本质的联系
B:局部和整体的联系
C:个别和一般的联系
D:量变和质变的联系
承认世界的统一性
B:承认世界的本原始是物质的
C:否认联系的形而上学观点
D:承认普遍联系的辩证法观点
发展变化性
B:联系普遍性
C:运动
D:客观实在性
发展变化性
B:联系普遍性
C:运动
D:客观实在性
没有自然科学的根据
B:不懂得一般和个别的标准关系
C:否认了物质的客观性
D:是对物质的处发猜测
划分机械学习与有意义学习的关键是新旧知识之间能否建立非任意和实质性联系。其中,实质性联系是指( )。
选项: A:非人为的联系
B:合理的联系
C:字面的联系
D:理解后形成的联系