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- 1.在宣讲中，故事作为观点的案例支撑，具有下列哪些作用选项： A:能够帮助听众加深理解宣讲者所讲的内容 B:能够给听众以启发和思考故事 C:能够在情感层面与听众产生共鸣 D:能够加深宣讲主题的意义
- 2.口语的运用，能够拉近宣讲者与听众的心理距离，让宣讲内容变得通俗易懂，以平实质朴、亲切实在的风格赢得听众的掌声。选项： A:对 B:错
- 3.面对不同群体作宣讲，应把宣讲的内容与听众关心的话题有机统一起来，根据不同的对象对宣讲的内容和重点进行适度调整，听众听起来才觉得“解渴”。A.正确B.错误
- 4. 面对不同群体作宣讲，应把宣讲的内容与听众关心的话题有机统一起来，根据不同的对象对宣讲的内容和重点进行适度调整，听众听起来才觉得“解渴”。
- 5.面对不同群体作宣讲，应把宣讲的内容与听众关心的话题有机统一起来，根据不同的对象对宣讲的内容和重点进行适度调整，听众听起来才觉得“解渴”。
- 6.【判断题】面对不同群体作宣讲，应把宣讲的内容与听众关心的话题有机统一起来，根据不同的对象对宣讲的内容和重点进行适度调整，听众听起来才觉得“解渴”。 A.错 B.对
- 7.所谓“雅言”主要是指成语、典故、诗词等能够增强文章文学色彩、文化韵味的话语形式。在宣讲中巧用雅言，能够使宣讲更具文化意蕴，更具典雅之美。A.错B.对
- 8.在宣讲中，可以通过下列哪些方式“讲好故事”？
- 9.在宣讲中,可以通过下列哪些方式"讲好故事"?
- 10.所谓“雅言”主要是指成语、典故、诗词等能够增强文章文学色彩、文化韵味的话语形式。在宣讲中巧用雅言，能够使宣讲更具文化意蕴，更具典雅之美。A.对B.错
- 11. 所谓“雅言”主要是指成语、典故、诗词等能够增强文章文学色彩、文化韵味的话语形式。在宣讲中巧用雅言，能够使宣讲更具文化意蕴，更具典雅之美。
- 12.所谓“雅言”主要是指成语、典故、诗词等能够增强文章文学色彩、文化韵味的话语形式。在宣讲中巧用雅言，能够使宣讲更具文化意蕴，更具典雅之美。
- 13.所谓“雅言”主要是指成语、典故、诗词等能够增强文章和讲话文学色彩、文化韵味的话语形式。在宣讲中巧用雅言,能够使宣讲更具文化意蕴,更具典雅之美。A．正确B．错误
- 14.所谓“雅言”主要是指成语、典故、诗词等能够增强文章文学色彩、文化韵味的话语形式。在宣讲中巧用雅言，能够使宣讲更具文化意蕴，更具典雅之美。（ ）
- 15.所谓“雅言”主要是指成语.典故.诗词等能够增强文章和讲话文学色彩.文化韵味的话语形式.在宣讲中巧用雅言,能够使宣讲更具文化意蕴,更具典雅之美
- 16.学习演讲的重要性在于能够将演讲者能够将自己的观点传输给听众，听众对演讲的兴趣与接受度主要取决于以下哪个要素：: 演讲者准备的文稿/#/演讲者和听众共同所处的环境/#/演讲者的内容/#/演讲者的生意/#/演讲者的表达方式
- 17.所谓“雅言”主要是指成语、典故、诗词等能够增强文章文学色彩、文化韵味的话语形式。在宣讲中巧用雅言，能够使宣讲更具文化意蕴，更具典雅之美。选项： A:对 B:错
- 18.具有（）的故事内容才能引起听众强烈的情感共鸣。
- 19.在宣讲中,可以通过下列哪些方式“讲好故事”?A.精心选材B.凸显亮点C.巧妙构思D.情理交融
- 20.要做好宣讲，宣讲者应该重点宣传个人的观点、想法、体会、心得，去冲淡所要宣讲的主题
