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翻转课堂教学法中教学视频是老师的()。
选项:
A:替代品
B:延伸
C:偷闲工具
D:留言板
教学法
替代品
留言板
发布时间:
2024-05-12 16:44:33
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1.
翻转课堂教学法中教学视频是老师的? 偷闲工具延伸留言板替代品
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翻转课堂教学法中教学视频是老师的? 偷闲工具留言板延伸替代品
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翻转课堂教学法中教学视频是老师的? 延伸留言板偷闲工具替代品
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翻转课堂教学法中教学视频是老师的? 偷闲工具延伸替代品留言板
5.
翻转课堂教学法中教学视频是老师的()。A、替代品B、延伸C、偷闲工具D、留言板
6.
翻转课堂教学法中教学视频是老师的选项: A:延伸; B:偷闲工具; C:留言板; D:替代品
7.
翻转课堂教学法中教学视频是老师的
8.
中国大学MOOC: 翻转课堂教学法中教学视频是老师的
9.
翻转课堂教学环节中教学视频是老师的()
10.
翻转课堂教学法实施中发现学生往往更喜欢自己老师的教学视频。 选项: A、正确 B、错误
11.
中国大学MOOC: 翻转课堂教学法实施中发现学生往往更喜欢自己老师的教学视频。
12.
下列关于翻转课堂教学视频表述不准确的是选项: A:翻转课堂教学视频应该尽可能把所有问题讲透摸清,内容应该多一些; B:翻转课堂教学视频尤其强调制作技术,没有好的技术条件就无法进行翻转课堂的教学; C:翻转课堂教学视频在设计上同样遵循ARCS模型; D:翻转课堂教学视频最好能与课前自主学习任务单一起使用; E:翻转课堂教学视频最好能够是老师自己设计的,直接针对自己的学生; F:可以为翻转课堂的教学视频设置必选、可选、推荐、拓展等标签,以满足不同学生的学习需要; G:翻转课堂所使用的视频不是一定要自己拍,别的老师讲得好的视频只要允许使用,都可以给学生看
13.
下列关于翻转课堂教学视频表述不准确的是选项: A:翻转课堂教学视频应该尽可能把所有问题讲透摸清,内容应该多一些; B:翻转课堂教学视频尤其强调制作技术,没有好的技术条件就无法进行翻转课堂的教学; C:翻转课堂教学视频在设计上同样遵循ARCS模型; D:翻转课堂教学视频最好能与课前自主学习任务单一起使用; E:翻转课堂教学视频最好能够是老师自己设计的,直接针对自己的学生; F:可以为翻转课堂的教学视频设置必选、可选、推荐、拓展等标签,以满足不同学生的学习需要; G:翻转课堂所使用的视频不是一定要自己拍,别的老师讲得好的视频只要允许使用,都可以给学生看
14.
观看了视频《什么是翻转课堂》,了解什么是翻转课堂教学模式,学会正确看待翻转课堂。
15.
下列关于翻转课堂描述正确的是( ) 选项: A、 翻转课堂教学更加强调教师的主体地位。 B、 翻转课堂是指首先由教师创建教学视频,学生在家或在外观看视频讲解,然后再回到课堂中进行师生、生生间面对面的交流、分享学习成果,以实现教学目标为目的的一种教学模式。 C、 翻转课堂教学模式完全可以取代传统教学。 D、 翻转课堂教学模式中应用的教学视频的视觉效果、互动性、时间长度等对学生的学习效果不产生任何影响。
16.
【多选题】下列关于翻转课堂描述正确的是 A. 翻转课堂中,教师根据课前学生的学习结果调整课堂组织活动 B. 翻转课堂对教师的教学技能和沟通技能比以往有了更高的要求 C. 实施翻转课堂教学老师的工作量会大为减轻 D. 翻转课堂让老师更密切地联系学生,能更多地指导学生实践
17.
本课程将有部分内容采用翻转课堂教学法进行教学。选项: A:正确; B:错误
18.
下列关于翻转课堂描述正确的是() 选项:翻转课堂教学更加强调教师的主体地位。#翻转课堂是指首先由教师创建教学视频,学生在家或在外观看视频讲解,然后再回到课堂中进行师生、生生间面对面的交流、分享学习成果,以实现教学目标为目的的一种教学模式。#翻转课堂教学模式完全可以取代传统教学。#翻转课堂教学模式中应用的教学视频的视觉效果、互动性、时间长度等对学生的学习效果不产生任何影响。
19.
【单选题】下列关于翻转课堂描述正确的是( ) A. 翻转课堂教学更加强调教师的主体地位。 B. 翻转课堂是指首先由教师创建教学视频,学生在家或在外观看视频讲解,然后再回到课堂中进行师生、生生间面对面的交流、分享学习成果,以实现教学目标为目的的一种教学模式。 C. 翻转课堂教学模式完全可以取代传统教学。 D. 翻转课堂教学模式中应用的教学视频的视觉效果、互动性、时间长度等对学生的学习效果不产生任何影
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