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相关试题
- 1.基于案例的学习(CBL)又称为案例式教学，它是根据一定的（），以合适的案例为载体，由学习者在真实的问题情境之中进行探究，以促进其决策能力、问题求解能力，以及口头与书面的表达能力提高的一种学习模式。 A: 教学目标 B: 教学内容 C: 教学策略 D: 教学模式
- 2.基于案例的学习(CBL)又称为案例式教学,它是根据一定的(),以合适的案例为载体,由学习者在真实的问题情境之中进行探究,以促进其决策能力、问题求解能力,以及口头与书面的表达能力提高的一种学习模式。A．教学目标B．教学内容C．教学策略D．教学模式
- 3.基于案例的学习(CBL)又称为案例式教学，它是根据一定的（），以合适的案例为载体，由学习者在真实的问题情境之中进行探究，以促进其决策能力、问题求解能力，以及口头与书面的表达能力提高的一种学习模式。 选项： A:教学目标 B:教学内容 C:教学策略 D:教学模式
- 4.单选题]基于案例的学习(CBL)又称为案例式教学，它是根据一定的（ ），以合适的案例为载体，由学习者在真实的问题情境之中进行探究，以促进其决策能力、问题求解能力，以及口头与书面的表达能力提高的一种学习模式。 选项： A:教学目标 B:教学内容 C:教学策略 D:教学模式
- 5.基于案例的学习(CBL)又称为案例式教学，它是根据一定的（），以合适的案例为载体，由学习者在真实的问题情境之中进行探究，以促进其决策能力、问题求解能力，以及口头与书面的表达能力提高的一种学习模式。A.教学学标B.教学内容C.教学策略D.教学模式
- 6.基于案例的学习(CBL)又称为案例式教学,它是根据一定的(),以合适的案例为载体,由学习者在真实的问题情境之中进行探究,以促进其决策能力.问题求解能力,以及口头与书面的表达能力提高的一种学习模式
- 7.基于案例的学习(CBL)又称为案例式教学,它是根据一定的( ),以合适的案例为载体,由学习者在真实的问题情境之中进行探究,以促进其决策能力、问题求解能力,以及口头与书面的表达能力提高的一种学习模式
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8.基于案例的学习(CBL)又称为案例式教学，它是根据一定的（），以合适的案例为载体，由学习者在真实的问题情境之中进行探究，以促进其决策能力、问题求解能力，以及口头与书面的表达能力提高的一种学习模式。
A.教学目标
B.教学内容
C.教学策略
D.教学模式
我的答案：A
选项： [object Object] [object Object] [object Object] [object Object] - 9.基于案例的学习(CBL)又称为案例式教学，运用案例式教学可以（ ）。
- 10.基于案例的学习(CBL)又称为案例式教学，运用案例式教学可以（）。
- 11.基于案例的学习(CBL)又称为案例式教学，运用案例式教学可以
- 12.要求学生在教师指导下,通过以“自主、探究、合作”为特征的学习方式对当前教学内容中的主要知识点进行自主学习、深入探究并进行小组合作交流的是哪一种教学模式? 选项：A、“协作式”教学模式 B、“研究性学习”教学模式 C、接受式教学模式 D、探究型教学模式
- 13.学习情境的创设非常重要，提倡要尽可能创设真实、完整的教学情境，设计学习情境时应该注意哪些问题？（) 选项：A．情境设计要注意学科特点B．把握教学内容、教学目标与情境创设的关系C．学习情境的创设要符合学习者的特征D．学习情境是促进学习者主动建构知识意义的外部条件
- 14.（ ）是一种根据教学目标设计的、用来表现特定教学内容、反映某种教学策略的计算机教学程序，它是可以用来存储、传递和处理教学信息，能与学习者进行交互操作，并对学习者的学习做出评价的教学软件。
- 15.下列属于网络辅助教学模式的是（ ）。A、基于网络教学资源的开放式讲解模式B、基于网络教学资源的自主学习模式C、基于网络讨论的交互式教学模式D、基于问题的探究式教学模式
- 16.《秦末农民大起义》教学设计中，学生基于哪种教学模式探究秦朝灭亡的原因？ 选项： A、WebQuest模式 B、RBL教学模式 C、LBL教学模式 D、案例教学模式
- 17.案例教学重在分析能力和决策能力的培养，其本质是理论与实践相结合的( )教学。 选项： A:学习式 B:互动式 C:思考式 D:分析式
- 18.自主学习的翻转式教学模式强调任务驱动、问题导向,而()协作探究的翻转教学模式同样强调任务驱动、问题导向,是一种基于项目的学习
- 19.由创设情境、确定问题、自主学习三个步骤组成的教学策略是（）。 选项：A．抛锚式教学策略B．随机进入教学策略C．支架式教学策略D．启发式教学策略
- 20.以学为主的教学设计模式要以什么为核心 选项： A、问题或项目 B、策略 C、资源 D、案例 E、情境 F、分歧
- 21.在教学活动中以问题为中心，学生在教师指导下通过发现问题、分析问题、提出解决方案、解决问题而进行学习的教学模式是指（ ）。选项： A:目标教学模式; B:探究教学模式; C:情知互促教学模式; D:自学辅导模式
- 22.创设含有真实事件或真实问题的情境,学生在探究事件或解决问题的过程中自主地理解知识、建构意义,这种教学模式称为（）A．情境教学B．支架式教学C．灌输教学D．随机访问教学
- 23.创设含有真实事件或真实问题的情境,学生在探究事件或解决问题的过程中自主地理解知识、建构意义,这种教学模式称为（）A.情境教学B.支架式教学C.灌输教学D.随机访问教学
