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[单选题]我国学科课程的雏形是( ) A 三科 B 四学 C 六艺 D 七艺
选题
六艺
雏形
发布时间:
2024-06-10 17:31:53
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1.
中国奴隶社会的教育内容是( )。 选项: A:三科 B:七艺 C:四学 D:六艺
2.
中国奴隶社会时期的“六艺”,以及西方的“七艺”、“七技”属于( )。 选项: A、学科课程 B、经验课程 C、综合课程 D、拓展性课程
3.
在“七艺”中智者派创立的学科被称作A.“六艺” B.“四艺”C.“三艺”D . “五艺” 选项:A、在“七艺”中智者派创立的学科被称作 A.“六艺”B.“四艺”C.“三艺”D . “五艺”
4.
中国古代六艺,古希腊的七艺属于最早的( )。 选项: A:学科课程 B:综合课程 C:分科课程 D:特殊课程
5.
在“七艺”中智者派创立的学科被称作() 选项: A、“六艺” B、“五艺” C、“四艺” D、“三艺”
6.
我国古代“六艺”和欧洲中世纪的“七艺”,所体现的课程定义是( )。 选项: A:课程即学习经验 B:课程即文化再生产 C:课程即教学科目 D:课程即社会改造的过程
7.
把我国古代的“六艺”、欧洲中世纪的“七艺”称为课程,这反映的课程定义为课程即 ( )。 选项: A:学习经验 B:教学科目 C:文化再生产 D:社会改造的过程
8.
欧洲中世纪的教会教育的教育内容是“七艺”,“七艺”包括“三科”和“四学”,下列不属于“三科”的是( )。 选项: A:文法 B:修辞 C:辩证法 D:几何
9.
中世纪的教会学校,其目的是培养僧侣,教授七艺。七艺分为“三科”和“四学”。以下哪几项属于“四学”?( )选项: A:算术 B:几何 C:修辞 D:辩证
10.
我国古代的“六艺”可看作是最早的( )。A.活动课程B.学科课程C.综合课程D.核心课程
11.
我国古代的“六艺”可看作是最早的( )。 A.活动课程B.学科课程C.综合课程D.核心课程
12.
教会学校的教学内容是“三科”“四学”,合称“七艺”,下列选项不属于“七艺”的是( )。 选项: A:骑马 B:算术 C:音乐 D:文法
13.
教会学校的教学内容是“三科”“四学”合称“七艺”,下列选项不属于“七艺”的是( )。 选项: A:骑马 B:算数 C:音乐 D:文法
14.
我国奴隶社会的教育内容是() 选项: A: “六艺” B: “三艺” C: “七艺” D: “四书”“五经”
15.
[单选题]柏拉图首先明确地把“______”作为教学内容。 A 三艺 B 四艺 C 六艺 D 七艺
16.
我国学校课程的雏形“六艺”是指()。A.“诗、书、礼、乐、射、数”B.“诗、书、礼、乐、御、数”C.“礼、乐、射、御、书 选项:A、我国学校课程的雏形“六艺”是指()。 A.“诗、书、礼、乐、射、数”B.“诗、书、礼、乐、御、数”C.“礼、乐、射、御、书、数”D.“礼、乐、射、御、诗、画”
17.
我国古代奴隶社会的“六艺课程”是属于 什么的课程定义。 选项: A:课程即教学科目 B:课程即有计划的教学活动 C:课程即预期的学习结果 D:生活即课程
18.
欧洲中世纪教会教育的内容“七艺”包括“三科”“四学”,其中“三科”是指( ) 选项: A:文法、算术、天文 B:文法、修辞、辩证法 C:哲学、算术、音乐 D:辩证法、几何、音乐
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