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讲述活动与谈话活动的区别
活动
谈话
区别
发布时间:
2024-06-10 23:17:47
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相关试题
1.
谈话活动与讲述活动的区别是?
2.
学前儿童谈话活动与讲述活动的区别。
3.
简要概括谈话活动与讲述活动的区别。
4.
讲述活动与谈话活动的区别是什么?
5.
论述一下讲述活动和谈话活动的区别?
6.
讲述活动与谈话活动无本质区别,都是语言教育活动的重要组织形式。A.正确B.错误
7.
27、活动目标设置混淆使谈话活动与讲述活动混淆的主要表现 选项: A:正确 B:错误
8.
论述谈话活动和讲述活动的不同点。
9.
幼儿园谈话活动和讲述活动的区别不包括( )。 选项: A: 语言活动目标不同 B: 语言内容不同 C: 语言环境不同 D: 语言表达不同
10.
讲述活动是以培养幼儿语言谈话活动为主的活动。A.正确B.错误
11.
讲述活动内容的计划性比谈话活动强。 选项: A:正确 B:错误
12.
学前儿童谈话活动与生活中的日常交谈区别
13.
用游戏的方式组织儿童进行的语言教育活动是()。A、谈话活动B、讲述活动C、文学阅读活动D、语言游戏活动
14.
幼儿园语言教育活动中,锻炼幼儿独自语言能力的活动是()。 选项: A、谈话活动 B、讲述活动 C、早期阅读活动 D、文学活动
15.
幼儿园基本的语言教育活动形式有谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动和( )A.晨间谈话B.早期阅读C.睡前故事D.日常生活
16.
幼儿园语言教育目标中,锻炼幼儿独白语言能力的活动是() 选项: A、谈话活动 B、讲述活动 C、早期阅读活动 D、文学活动
17.
()活动要拥有一个具体有趣的中心话题选项: A:听说游戏 B:谈话活动 C:讲述活动 D:绘本阅读
18.
幼儿园语言教育的活动包括谈话活动和( )。 选项: A:讲述活动 B:听说活动 C:早期阅读 D:文学作品学习
19.
以下不属于学前儿童专门的语言教育活动的是()。 选项: A:谈话活动 B:讲述活动 C:文学作品活动 D:科学探究活动
20.
学前儿童的( )是指培养学前儿童的倾听和轮流说话能力的教育活动。 选项: A:谈话活动 B:听说游戏活动 C:讲述活动 D:早期阅读活动
21.
用游戏的方式组织儿童进行的语言教育活动是()。 选项:A.谈话活动 B.讲述活动 C.文学阅读活动 D.语言游戏活动
22.
类型多样包括诗歌、散文、故事、儿歌、小说等丰富的题材的是( ) 选项: A、早期阅读 B、文学活动 C、谈话活动 D、讲述活动
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